《《小小的船》(第2课时)示范课教学PPT课件【部编人教版一年级语文上册】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小小的船》(第2课时)示范课教学PPT课件【部编人教版一年级语文上册】（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元课文2,小小的船,第二课时,课文讲解,弯弯的月亮,小小的船,因为月亮和船都是弯弯的，比喻形象逼真,比喻,课文讲解,请同学们想一想你在生活中还见到过哪些弯弯的事物,拱桥,河流,彩虹,课文讲解,弯弯的月儿还像_、 、,月儿还像什么呢,镰刀,眉毛,香蕉,我会说,绿绿的大树,一把伞,孔雀的尾巴,一把扇子,圆圆的西瓜,一个皮球,我会说,点明了月亮和小船的形状,我会说,课文讲解,这一句写“我”眼中月儿的样子及由此引发的奇妙想象,展开想象，“我”坐在月亮上看到了什么呢,我会说,我”坐在弯弯的月亮上，仰头望向天空，只见蓝蓝的天空中星星一闪一闪地眨着眼睛,我会说,闪闪的星星像_、 、,蓝蓝的天空像_、
2、、,眼睛,宝石,珍珠,大海,湖泊,草原,我会说,我会连,文中“小小的船”出现了三次，三次都是指的船吗,想一想,小小的船,月儿,我,弯弯、两头尖,小船,闪闪的星 蓝蓝的天,看见（想象） 坐在月儿上,像（比喻,结构梳理,课文以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图月儿是小船，“我”正坐在“船”上看着闪闪的星星和蓝蓝的天空。全诗想象奇特，充满童趣,主旨概括,你知道关于月亮的古诗吗,拓展延伸,小时不识月，呼作白玉盘,拓展延伸,又疑瑶台镜， 飞在青云端,又怀疑是瑶台仙人的明境，飞到了天上,拓展延伸,一、猜谜语，学汉字,1.一点一点大。 谜底：（ ） 2.半个朋友，老在天上。 谜底：（,头,月,随
3、堂练习,二、回忆课文，选择正确的答案,1.“小小的船”指的是（ ）。 太阳 月亮 星星 2.“我”坐在小小的船里看见了（ ）和（ ）。 月儿 星星 蓝天,随堂练习,三、快乐阅读,1.儿歌中的月儿像什么呢？用“ ”画出来。 2.“我要借它用一用”中的“它”指的是（ ）。 镰刀 月儿,月儿弯 弯 挂 树 梢，好 像 一 把 小 镰 刀。 我要 借它 用一 用，割把 青 草 喂 羊 羔,yu r wn wn u sh sho ho xin y b xio lin do,w yo ji t yn yi yn b qng co wi yng o,随堂练习,朗读课文。背诵课文,朗读指导：这首儿童诗运用了许多叠词描写景物，读起来朗朗上口，自然亲切，节奏轻快。朗读时需注意一些重点词语的读法，如“月儿、船儿”要读成双音节而非儿化音；“弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的”要读出韵律感,课后习题,背诵指导： 这首小诗语言优美，充满情趣，可通过抓关键词来背诵。如：弯弯的月儿小小的船只看见,随堂练习,1.会认会写课文中的生字词，背诵课文。 2.晴朗的夜空多美呀！让我们发挥想象，把这美妙的夜空画下来吧,作业布置,谢谢大家,敬请各位老师提出宝贵意见
