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1、12013-2014 学年度第一学期第一次月考九年级语文试题满分为 150 分（其中卷面书写占 5 分），时间为 120 分钟。一、 积累与综合运用（35 分）1默写古诗文中的名句名篇。（10 分）（1）补写出下列名句中的空缺。沁园春雪主旨句： 。 过渡句 。 陈涉世家展现千古壮士之胸襟的语句： 陈涉青年时代的远大抱负： 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也， ;要离之刺庆忌也， 。 （唐雎不辱使命）（2）默写温庭筠的商山早行颔联、颈联， 。 ， 。 2选择题（每小题 2 分，共 10 分）下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）A、旁骛(w) 扶掖(y) 腆着(din) 涕泗横流(s)
2、B、拮据(ji) 汲取(x) （pin） 锲而不舍(q)C、栈桥（jin） 阔绰(chu) 狡黠(xi) 面面相觑(q)D、腻烦（n） 侥幸(jio) 妖娆(ro) 恪尽职守(k)下列词语中有错别字的一项是（ ）A藻 饰 乃凝于神 段章取义 孜孜不倦 B.喧 嚷 兼而有之 孤军奋战 味 同 嚼 蜡C褴 褛 敬业乐群 恼羞成怒 强聒不舍 D.嬉 闹 狂 妄 自 大 廓 然 无 累 弥留之际下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（ ）A纪录片舌尖上的中国将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。B最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。C近来，菲律宾对
3、中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。D刘翔在 2012 世界田径钻石联赛尤金站 110 米栏的决赛中，一马当先，轻松夺冠。对下列病句修改错误的一项是：（ ）A拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。修改：删去“能否”。B中国共产党走过的 90 多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。修改：在句末加上“的伟大民族精神”。C他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。修改：将“认真思考”与“深思熟虑”对调。D“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。修改：将“培养”改为“提高”。.下面加点字解释完全正确的一项是 （ ）A. 等死，死国可乎( 同样) 楚人怜
4、之( 可怜) B. 欲信大义于天下( 相信) 安陵君其许寡人与(答应)C. 乃丹书帛曰“陈胜王”(写) 天下缟素 ( 穿丧服)D. 先帝不以臣卑鄙( 身份低微，见识短浅) 凡三往，乃见( 一般人)3运用你课外阅读积累的知识，完成（1）（2）题。 （5 分） （1）“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“花和尚”、“豹子头” 分别指 、 。（2）西游记中师徒四人共经历 难；最后一难是 。考号 学校 班级 姓名 密 封 线 24综合性学习。（10 分）人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔
5、与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。（1）你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2 分）阅读下面两段材料：材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和 2000书写个汉字。材料二：【A】由于学校及家长不重视写字教育，使广大中学生的书写水平有逐年下
6、降的倾向。目前，中国 90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的 40 份试卷中，有 6 份识别不出答卷学生的名字；10 份抽查作文本，其中 7 本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是 100%。（2）画线句【A】有语病，可修为： 。 （不得改变原意）（2 分）（3）请用简洁的语文概括你阅读两段材料后得出的结论。（3 分）
7、结论： （4）有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。（3 分）2、阅 读 （55 分） 一 （15 分）现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰
8、走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳地忠告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。由此想起替虚上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，自始至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不
9、知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。“逐日淘沙定有金”，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。5选文的中心论点是什么？（3 分）6选文两段的顺序能否调换？请说出理由。（3 分）37请简要分析选文第段的论证思路。（3 分） 8请为选文补充一个事实论据或道理论据。（3 分） 9说说第段画线句子在文中的表达作用。
10、（3 分）二 一个走运的人 秦文君 （18 分）在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”“我真走运
11、，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着
12、得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一
13、下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前 （摘自微型小说选刊201123 期，有改动）410小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（4 分）第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。第二件事： 第三件事：
