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1、新苏教版六年级语文下册期末达标考试卷及答案班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） g d ci fng chu hu xing p dio xing tu rn j sng chng d y chu t 二、比一比，再组词。（10分）撒（_） 萍（_）陡（_） 凝（_） 羞（_） 撤（_） 苹（_）徒（_） 疑（_） 差（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）攻无（_）（_） 理（_）（_）壮 完璧（_）（_）（_）（_）不提 同心（_）（_） 战无（_）（_）（1）只要大家（_）,勇往直前,就没有克服不了的困难。（2）只要
2、你没作亏心事，自然就能（_）。（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）除了还即使也无论也因为所以宁可也是还是（1）我提出方案的时候，（_）采用常规的治疗外，（_）加了抗菌素。（2）（_）高原气候恶劣，病员的抵抗力大幅下降，（_）很可能合并细菌感染。（3）（_）多么好的老师，（_）不可能把所有的规则都教给你们。（4）有时，你（_）得罪你的上司，（_）万万不能得罪你的病人。（5）不知道他这（_）积习，（_）不屑于面对我们。（6）这件事（_）你是冤枉的（_）不能改。五、按要求写句子。（15分）（1）教室里
3、安静极了。（改为夸张句。）_（2）看到老人过马路不方便，我不能无动于衷。（改为反问句）_（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。（请你以王新的身份告诉小玲）_（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句）_（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）_（6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。_六、阅读短文，回答问题。（20分）男生贾里（节选）秦文君追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话：要别人知道你这不难，关键是
4、你究竟是怎样的一个人？爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且不肯赏一句振奋人的话。临放假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。一时间，班内沸沸扬扬：有的建议摸彩；有的建议每人补贴五分钱给受损失的人；有的善于运算的男生，还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑！贾里听烦了，霍一下站起来说：“分给我吧！”其实，那套书只是书脊上擦破了一点，属于轻伤，用张纸一包就解决了这值得大惊小怪地出谋划策吗？贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日之星”。贾里弄不懂
5、，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得的小事却被当成了不起的大事。“看来，我是个普通人，只配从这些鸡毛蒜皮的小事做起。”贾里对爸爸说。爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事？”不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，酸甜苦辣全有。1在第段中“贾里对此闷闷不乐”，这里的“此”是指_。2联系上下文。我知道第段“沸沸扬扬”的意思是_。3第段里的“大惊小怪”是谁的态度？（ ）A贾里B老师C同学D爸爸4读了这个故事，很多地方让人意想不到。请选择两个让你出乎意料的情节。用上“没想到”进行概括。（1）_（2）_5贾里始终认为自己要破损的书
6、是“区区小事”。是“鸡毛蒜皮的小事”，但学校却对他的事给予了表扬和宣传。你认为学校这样做合适吗？请简要写出你的理由。_6你觉得贾里是个怎样的男孩？请结合文章内容简要说明理由。_七、习作。（20分）以下两题，只选做其中一题。我们常说：不看不知道，世界真奇妙。写一写你眼中的奇妙世界。它可以是一道风景，也可以是一种景观等。题目自拟。2.题目：_去哪儿了要求：横线上可以填写有关自己的情况，如“懦弱、胆小”等；也可以填别人的，如“爸爸的急躁”等。通过一件事来写，注意描写人物的心理活动。不少于400字。写前先把题目补充完整。_参考答案一 疙瘩 裁缝 筹划 橡皮 雕像 颓然 沮丧 嫦娥 抵御 抽屉 二 撒手
7、 浮萍 陡峭 凝视 害羞 撤退 苹果 徒弟 怀疑 差别三 不 克 直 气 归 赵 绝 口 协 力 不 胜 齐心协力 理直气壮 战无不胜 四 除了 还 因为 所以 无论 也 宁可 也 是 还是 即使 也 五 （1）教室里静得连针掉地上的声音都听得见。（2）老人过马路不方便，我能无动于衷吗？（3）王新对小玲说：“我来帮助你，让你把学习赶上去”。（4）他不但接受了批评，而且还改正了错误。（5）工程是奇迹。（6）略六 1追潮流失败，当伟人的计划也难以推行2议论纷纷，一片喧闹3C4 贾里主动要求分给自己破损的书，没想到这件小事引起了轰动。 贾里想当伟人，做大事，没想到做小事却出了名。 5合适。贾里要破损的书，看起来是鸡毛蒜皮的小事，但反映的是一个人的可贵品质，值得表扬和宣传。6贾里是个热情侠义、善良而单纯的男孩。贾里主动让老师把那套有点儿破损的书分给自己，他认为这是鸡毛蒜皮的小事，这足见他的热情与善良。6 / 6
