《读《新教育》心得体会（2021年整理）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读《新教育》心得体会（2021年整理）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、读新教育心得体会 假期中，我细细品味了朱永新教授的新教育，受益匪浅。它 让我了解了“为了一切的人，为了人的一切”的新教育理念；知道 了“只有行动就有收获，只有坚持才有奇迹”的行动论；懂得了“爱 心才会产生奇迹”的定律等。新教育赋予了我新的教育理念，为如 今有点迷茫的我，找到了今后努力的方向。 一、 学理想课堂，走教学新路 我认真学习了新教育所阐明的理想课堂的六个度参与度、 亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度，我深刻领会了这六个 度的实质，反思以往的课堂，觉得前五个度还做得较好，但延展度 还远远做得不够，通过这次学习，更加坚定以后更应该重视延展度， 这样才能拓宽学生的视野，才能让学生学到更全
2、面的知识。为了构 筑理想课堂，我在今后的每堂课中都要全面执行这六个度，课前让 学生做好预，在预习本上记录积累学懂的知识，提出不懂的问题， 广泛收集资料；然后在小组内交流。课堂上，教师根据学生的预习 情况提炼有价值的问题，让学生在小组内讨论找到答案；然后小组 人员上台展示成果，教师时时引导，时时给予肯定，给予奖励，做 到人人参与，人人评价，在学习中体会到快乐，体会到成功。同时， 新教育的有效课堂的教学框架表也给了我深刻的启发，使我明 白了语文教学不仅是以前三个维度的整合，也深刻领悟了课堂教学 的最高境界。作为优秀的语文教师，课堂上应该重现万物得以命名 时的冲动与喜悦；能够从“桃花潭水深千尺，不及
3、汪伦送我情”中,1,体会朋友间的深情厚谊；从“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天” 中体会到汉语独特的悠长韵味等。如果课堂上我们能够重现这些， 那么每一堂课都不会平淡，都不会平庸。 二、彰显大语文教学观，让阅读成为悦读 新教育明确指出“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，一 个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”由此可见，让阅读 变成孩子一生的习惯，让悦读成为孩子一生的心灵港湾，是多么的 重要。在语文教学中，不仅要学生学会课本上的知识，还要用学到 的知识和方法拓展延伸课外的教材，激发孩子的阅读兴趣。其次， 借鉴新教育提倡的营造书香校园，营造书香班级，让孩子们养成晨 诵，午读，暮省的阅读习惯，最后以活动促阅读。开展丰富多彩的 阅读活动，如：心得交流，小小故事会等。通过这些途径，让孩子 们喜欢阅读，让童书战胜电视，让童书战胜电脑，让童书战胜游戏 机，让阅读真正成为悦读。 读过新教育后，也让我明白了一个道理，那就是教育不仅仅 是学生成长与进步的过程，更应该包含教师的成长与进步，缺少任 何一个都不能算是一种完整的教育。作为一个教师，我们各个方面 的能力都应该得到提升，那就从阅读开始吧,2
