五年级语文(下册期末)复习卷及答案

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1、五年级语文(下册期末)复习卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h di b hn gng yn jin d tio wng c yng w hu ni nie 二、比一比,再组词。(10分)仿(_) 挽(_) 肋(_) 绰(_) 高(_)防(_) 晚(_) 协(_) 掉(_) 商(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不绝 (_)(_)不舍 安然(_)(_) 能(_)善(_) 不求(_)(_) 流光(_)(_)在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(_)的画页。2.今天是周末,去新华书店买书的同学

2、(_)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_),真是奇怪!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以只有才既然就 只要就无论都虽然但是 1. (_)什么时候,一个人(_)没有理由听天由命。 2.(_)不知道是谁的手,(_)总热乎乎地握着。 3.(_)大鸟在笼里生气地叫一声,它(_)立即飞回笼里去。五、按要求写句子。(15分)雪花从空中落下来。(改成拟人句)_登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。(改为反问句)_课室真安静。(改为夸张句)_我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。(用关联词语连成一句话)_如果我们身上有缺点,就应当坚决改进。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)不动笔墨不读书禹强读

3、小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。_是报纸、杂志、小说,_是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,_拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些

4、道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1读短文,选择( )里恰当的字和词。2在“ ”里填上恰当的关联词。3联系上下文,解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”:_“词汇贫乏”的“贫”:_4用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须

5、达到两个条件:(_)和(_),其中(_)必须要做到“动笔墨”。七、习作。(20分)你已是五年级的学生了,在校园的这段时间里,班主任一定给你留下了深刻的印象,请你选择你的一位班主任,以“我的班主任”为题写一篇作文。内容要具体,写出自己的真情实感。_参考答案一 蝴蝶 疤痕 耕耘 监督眺望 簇拥 污秽 扭捏二 仿照 挽手 肋骨 绰号 高矮 防止 晚上 协助 掉地 商议 三 络 绎 依 依 无 恙 言 辩 甚 解 溢 彩 流光溢彩 络绎不绝 安然无恙 四 1.无论 都 2.虽然 但是 3.只要 就 五 雪花妹妹跳着优美的舞蹈从天上飞了下来。 登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗? 教室安静得连一根针掉在地上都能听到! 即使我们取得好成绩,也不能骄傲自满。 如果我们身上有缺点,就应当坚决改正。 六 1空洞,贫乏,着急刻果然2无论 还 都3 使用,消耗。 欠缺,不足。 4还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会。5 多读 多写 多写 5 / 5

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