《汇编选集北京语言20秋《教育学》作业3（100分）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汇编选集北京语言20秋《教育学》作业3（100分）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、汇编选集北京语言20秋教育学作业3（100分）北京语言大学20秋教育学作业3试卷总分:100 得分:100第1题,在考核教师的教育教学工作实绩时，若过分看重学生的分数，就会违背教师考评坚持（ ）的要求A、多主体性B、客观性C、赏罚分明D、整体性正确答案:第2题,下列选项中哪一项是教师管理的最高形式（ ）A、行为控制B、动机激励C、思想教育D、自我管理正确答案:第3题,教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）A、系统化B、多样化C、崇高化D、专门化正确答案:第4题,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）A、物质基础B、必然结果C、充要条件D、必要保证正确答案:,下列哪一种观点是杜威的主张 (
2、 )A、教师中心B、儿童中心C、课堂中心D、教材中心正确答案:第6题,提倡终身教育的是法国的（ ）A、郎格郎B、斯金纳C、布卢姆D、赞可夫正确答案:第7题,孔子的教育思想集中体现在( )中A、大学B、中庸C、论语D、学记正确答案:第8题,我国古代私学最早兴盛于( )A、商周B、春秋战国C、秦汉D、隋唐正确答案:第9题,学生已达到法定劳动力年龄因继续上学而放弃就业可能失去的收入属于（ ）A、社会的直接成本B、社会的间接成本C、个人的直接成本D、个人的间接成本正确答案:,智力是指人们的认识能力，其核心是( )A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力正确答案:第11题,奖励和惩罚是德育工作的（ ）A
3、、比较法B、榜样法C、评价法D、自我教育法正确答案:,（ ）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、潜在课程正确答案:第13题,现代高等学校承担着（ ）双重任务A、教学和教育B、教学和科研C、升学和就业D、生活和生产正确答案:第14题,智育的根本任务是( )A、发展学生的智力B、培养学生的自主性C、提高学生的生活情趣D、形成学生的品行正确答案:,学校行政体系中最基层的行政组织是（ ）A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级正确答案:第16题,教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展正确答案:第17题,新的教育革命的一个重要特征，将是培养目标的（ ）A、全面化B、合理化C、科学化D、个性化正确答案:第18题,人本主义教育家心仪的教育目标是（ ）A、道德完善B、自我实现C、知识获取D、情感发展正确答案:第19题,杜威划时代的著作（ ）首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述，并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论A、乌托邦B、理想国C、爱弥尔D、民主主义与教育正确答案:,下列选项中哪一项不是教学策略的基本特征（ ）A、简便性B、综合性C、可操作性D、灵活性正确答案:
