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1、小学四年级语文下册期末质量分析卷及答案班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）hun mn y t n i z yng zho yo q fn y shu jin dng zo f xun y 二、比一比，再组词。（10分）吾（_） 蓉（_） 痕（_） 坤（_） 悟（_） 容（_） 根（_） 神（_） 捂（_） 溶（_） 狠（_） 审（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）青出于（_） 一（_）惊人 形（_）不离 文思（_）（_）（_）壮成长 后（_）有人 十（_）十美 桃李（_）（_）（1）我多希望自己此刻能够_，下笔如有神
2、啊！（2）陈明和杨乐是_的好朋友。谈到相处之道，陈明说：“没有人是_的，懂得宽容才能够海阔天空。”四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既又 虽但因为所以 如果就1蜡烛的生命（_）是短暂的，（_）它给我们带来了光明。2（_）玲玲十分钟之后还没来，我（_）一个人去公园赏花好了。3我们（_）要把学习搞好，（_）要把身体锻炼好。五、照样子，按要求写句子。（15分）难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句） _ 2.蟋蟀选择的住址（_）要排水优良，（_）要有温和的阳光。（补上关联词） 3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句） _六、阅读短文，回答问题。（15分）一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生
3、克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。按照规定，肇事者应
4、赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79.5欧元。第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费5欧元。第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。”但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外
5、。1克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？ 2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？_3付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？_4下面对几个词语的分析，不正确的一项是（ ）A“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。C“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5读完短文，你有什么感想？_七、习作。（20分）续写：发生在教室里的一件事下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声要求：根据开头，展开合理想象，续写成350字的作文。_参考答案一 缓慢 液体 溺爱 滋养 照耀气愤 野兽 坚定 造福 悬崖二 支吾 芙蓉 痕迹 乾坤 醒悟 容易 树根 神气 捂住 溶液 狠毒 审计 三 蓝 鸣 影 敏 捷 茁 继 全 争 妍 （1）文思敏捷 （2）形影不离 十全十美 四 1虽 但 2如果 就 3既 又 五 孩子们真的要离开巨人的花园了。 不仅 还 蟋蟀在草地上快乐地歌唱。 六 1小汽车当场报废 自己严重脑震荡。 擦破树皮赔偿625欧元。2因为树也有生命，交通肇事者要为伤及到的任何生命负责。3 树皮伤害费 受损树皮清理费 见习费 医药费 看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。 4B5德国法律对树木的爱护令人感动，值得我们好好学习。5 / 5
