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1、四年级语文下册期末调研题及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hng wi gng ku pio yng yng hng chng rn sh wng p su jing ln 二、比一比,再组词。(10分)豌(_) 衔(_) 枪(_) 堵(_)碗(_) 街(_) 抢(_) 赌(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)垂(_)丧(_)大惊(_)(_)(_)呼(_)唤无可(_)(_)表示情绪低落的词语:_ _2.写出类似含有数字的词语。_ _ _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 因为所以 虽然但是_鱼“游”到
2、了青年的心里,_鱼“游”到了纸上。_围观的人很多,_这位青年却没有一点反应。我_欣赏年轻人高超的画技,_欣赏他执著的精神。五、照样子,按要求写句子。(15分)大粒的砂石生气似的敲打着门窗。(缩写)_2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为“把”字句)_3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)_4.我们要端正学习目的,明确学习态度。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)包公审驴北宋时期,有个穷人叫王五,它养了一头驴,用它运干柴和木炭,他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样,由于他的悉心照料,这头驴毛色发亮,谁见了都忍不住夸赞,这头驴也很能干,别的驴能驮120斤
3、,这头驴能驮200斤,别的驴驮一趟,它能驮两趟。一天,王五让驴驮着木炭到集市上卖,他把驴拴在大门口,自己背着木炭送进买主家里。出来时,驴没了,刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来,东奔西走,到处寻找,可是驴踪影全无。他懊恼极了,又气又恨,只好牵着这头瘦弱的驴,到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前,开始审理此案。他下令将被告带上来,就骂开了:“呔(ti)!你来自何方?竟敢冒用他人的名字,冒充他人!”驴耷拉着脑袋,一声不吭。包公比先前更加恼怒,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!不要给它吃,不要给它喝!把它严严实实地关上三天!到时候我再来审它!”衙役们差点笑出声
4、来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里,消息不胫(jng)而走,人们都十分吃惊,包公断案是有奇招,但也从未听说过审驴呀,因此,到了第三天,到厅听审的人站满了大堂内外,足足有几千人,都想来看热闹。三通鼓罢,包公升堂。听差们立即把驴牵来了,这驴的嘴巴已经陷下去了,脑袋低着,看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的!给这头蠢驴重打四十大板,要用劲狠狠地打!”“是!”一声断喝,板子像雨点似的,驴足足被打了四十大板。末了,包公下令道:“现在给它放了,随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天,三天没有吃,三天没有喝,挨了四十大板,受够了惊吓,松掉绳子,跑得那叫个快呀!包公随即
5、命令一个听差和王五一同前去看个究竟:看它跑进哪一家,那家就是它的主人家,就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。1“胫”的意思是小腿,“不胫而走”的意思是_。2包公审驴的起因:_经过:_3根据短文内容,推测“包公审驴”的结果:_。4读了本文,你对包公的印象是_。请查找资料,了解包公:包公原名_,北宋名臣,因为_被人们称为“包青天”。七、习作。(20分)题目:我想变成提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。_参考答案一 宏伟 港口 飘扬 永恒承
6、认 奢望 破碎 降临二 豌豆 衔来 手枪 堵住 石碗 街道 抢劫 赌博 三 头 气 失 色 千 万 奈 何 1.垂头丧气 无可奈何 2.千依百顺 千锤百炼 千刀万剐 一心一意 四 因为; 所以; 虽然; 但是; 不但; 而且五 砂石敲打门窗。 自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 我们要明确学习目的,端正学习态度。六 1没有腿而能够跑,比喻事物用不着推行就能到处流传2 有人偷偷用自己的瘦驴换走了王五的好驴。 第一次审驴没有结果,饿了驴三天,第二次审驴打了它四十大板,然后把驴放了。 3瘦弱的驴跑回主人家里,包公顺利地找到了小偷4 断案如神 包拯 铁面无私 5 / 5