小学四年级语文下册期末考试题及答案(真题)

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1、小学四年级语文下册期末考试题及答案(真题)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)qin b kng yn hung mng f lng chu zi gu bn ji zh gu lin 二、比一比,再组词。(10分)狠(_) 饶(_)仍(_) 堵(_) 竖(_)恨(_) 绕(_)扔(_) 诸(_) 坚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)横 (_)错 (_)(_)吞枣 谈(_)风(_) 张(_)李(_) (_)手待(_) (_)死(_)伤 宿迁城内,一条条宽阔的公路_交通十分便捷。2.上个星期,我们全家去三台山游玩

2、时,大家一路上_。3. 医生_,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。4.小明在阅读三国演义时一目十行, _。结果,对书中的内容不甚了了,在回答老师有关“三国”的问题时总是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅而且 虽然但是 尽管还因为所以只有才 既也 无论都 只要就既又 如果就 因为 即使也1. 科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。2.( )是在院里,还是在院外,它( )挺着脖儿。3.( )屋子的内部没有什么布置,( )墙壁很光滑。4.( )我一再提醒他,他( )是把这件事忘了。5.( )太空蔬菜抗病力强,( )在生长过程中很少使用农药。

3、6.( )骨髓移植,( )能使这朵生命之花绽放。7.一种叫中龙的爬行动物,( )见于巴西东部,( )见于非洲西南部。8.( )一听见狗叫声,它( )会从窝里跑出来。9.电脑根据这些气象资料,为主人提供了一个( )节能( )舒适的家居环境。10.( )前面的人突然停住,后面的人没处落脚,( )会掉进水里。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)_2、深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。(缩句)_3、月亮升起来了,稻田闪闪发光。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)繁星我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最

4、爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许

5、多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!1文章运用了多种修辞方法,请任举出一例,写一段赏析性文字。例句:_赏析:_2现代汉语词典对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱看天上密密麻麻的繁星,可见,密密麻麻一词就显得多余,你认为呢?请谈谈你的看法。_3在诗文朗诵

6、会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为看该重读,有人认为跑该重读,你的看法如何?请结合对文章内容的理解阐述理由。_七、习作。(20分)你喜欢卡通人物吗?假如有一天,你最喜欢的卡通人物出现在你面前,你们之间会发生哪些有趣的事情呢?请你以“我和 的故事”为题,根据卡通人物的性格特点,发挥想象,写一个既有意义又好玩的故事吧!不少于350字。_参考答案一 铅笔 炕沿 慌忙 发愣绸子 柜板 戒指 鬼脸二 凶狠 富饶 仍然 堵住 竖立 可恨 围绕 扔掉 诸位 坚定 三 纵 交 囫 囵 笑 生 冠 戴 束 毙 救 扶 纵横交错 谈笑风生 救死扶伤 囫囵吞枣 张冠李戴 四 1不仅而且 2.无论都 3. 虽然但是 4. 尽管还 5.因为所以 6. 只有才 7. 既也 8.只要就9.既又 10. 如果就五 钱塘江大潮是天下奇观。 天空里悬着星。 月亮升起来了,照的稻田像星星似的闪闪发亮。 六 1 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 运用比喻,将无数星星摇摇欲坠的情态,比作无数萤火虫在我的周围飞舞,十分生动形象,富有情趣。 2密密麻麻不仅写出了数量多,而且写出了密度高,更加突出了星星的多。3认为看重读,一个看字呼唤读者,感情上与读者直接交流,更能引人注意。认为跑重读,一个跑字既写巨人星座的形状,又暗示船在前进,又表露了作者涌动的激情。5 / 5

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