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1、2021年部编版四年级语文下册期末考试题(下载)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)mn mi tng lu b to jio ch fn xng nn l ji pi zh hu 二、比一比,再组词。(10分)搓(_) 抚(_) 遗(_) 屑(_) 污(_)差(_) 扶(_) 遣(_) 宵(_) 亏(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)胆(_)心惊_ 青翠(_)滴_三(_)茅庐_ 惊涛(_)浪_本学期,我还学习了许多成语,有的出自三顾茅庐_、_,有的出自黄河的主人来形容黄河的_、_,还有的形容樟树的_、_四、选择恰当的
2、关联词语填空。(10分)只有才 无论也 如果就 尽管还1. ( )你再不承认错误,我( )只好告诉你的老师了。2. ( )这篇文章很长,他( )是把它一字不差地背下来了。3. ( )你再怎么解释,我( )不会相信你了。4. ( )上课认真听讲了,( )能知道老师都重点强调了什么。五、照样子,按要求写句子。(15分)难道我们在生活中不能真诚地待人处世吗? (改为陈述句)_2.库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。 (改为不带“被”字的句子)_3.那阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)呼风唤雨的世纪(节选)
3、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖国先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,
4、千树万树梨花开”形容。1给下列字注音。赖(_) 耕(_)2短文中画“”线的句子说明了什么?_3画“ ”的句子分别运用了_的修辞手法。4阅读第二自然段,说明“发现”和”发明”的区别。_七、习作。(20分)题目:我最敬佩的一个人要求:用具体的事例夸夸最敬佩的人的精神。2.注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。_参考答案一 漫灭 藤萝 波涛 交叉繁星 嫩绿 节拍 指挥二 揉搓 抚摸 遗憾 不屑 污点 差不多 扶起来 派遣 元宵 吃亏 三 战 发抖,哆嗦。 欲 将要 顾 拜访 骇 惊怕 料事如神 才华横溢 万马奔腾 浊浪排空 蓬蓬勃勃 四季常青 四 1. 如果就 2. 尽管还3. 无论也 4. 只有 才五 1、我们在生活中能真地待人处世。 2、库先生派人来,开走了奔汽车 3、那阿姨轻轻地说,她妈妈和奶奶的年龄差不多、她希望她妈妈遇到这种时候,也有人为她妈妈开门 六 1 li gng 2这句话概括说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。3排比4“发现”是指人们利用现代科学技术,经过研究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或规律;“发明”则是指创造新事物或新方法。“发现”是本来就存在的但是我们不了解的事物或规律;“发明”的是本来不存在的事物,是新的创造。5 / 5