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1、小学四年级语文下册期末检测题及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ho mi qin b d ji s chu b t hung mng d rn sh shu 二、比一比,再组词。(10分)据(_) 堤(_) 淘(_) 稻(_)锯(_) 提(_) 萄(_) 蹈(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)舍(_)忘(_) 众志(_)(_) (_)木难(_)蔚为(_)(_) 山外(_)(_) (_)死(_)伤(1)医生(_),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。(2)夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是
2、(_)。(3)这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(_)的道理。(4)清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活(_)的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)1不但而且 即使也 因为所以( )碰到了最大的困难,我们( )要想办法克服。( )今天下雨,( )运动会延期举行。 一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他( )会停止前进,( )会形单影只,十分寂寞。2愿望希望渴望期望 我多么()得到一本西游记,因为我太喜欢神通广大的孙悟空了。 我们要努力学习,长大为国效力,才不辜负父母和老师对我们的()。 我有一个美好的(),那就是 ()能乘着飞船在太空里遨游。五、照样
3、子,按要求写句子。(15分)1、这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句) 2、从大量的化石中,人们发明了恐龙的秘密。(在原句上修改病句)3、鹅的步调从容不迫,大模大样地走着。(改为比喻句) 4、古老而又美丽的颐和园值得人们细细游赏。(改成反问句) 六、阅读短文,回答问题。(15分)一只窝囊的大老虎(节选)我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示( )向前爬( )再向前爬( )快站起来( )你没看见他们吗( )向他们扑过去( )唉( )你怎么不叫哇( )嗓门要大( )别忘了你不是猫( )你是一只老虎( )我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。看来老师对
4、我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧,我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。1从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。困难(_) 放松(_) 糊涂(_
5、) 灵巧(_)2结合上下文理解词语。窝囊:_将就:_3第(_)段写的是我表演老虎的过程,运用了_描写和_描写。4请给老师的话加上标点,并写写你对老师话语的理解。_5用“ ”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用? 七、习作。(20分)在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,不少于350字。_参考答案一 豪迈 铅笔 打劫 丝绸扒土 慌忙 敌人 尸首二 根据 堤坝 淘气 水稻 电锯 提取 葡萄 舞蹈三 根 底 舍 忘 有 山 独 支 蔚 为 救 扶 救死扶伤 蔚为壮观
6、山外有山 舍生忘死 四 1. 即使也 因为所以不但而且 2. 渴望期望愿望希望五 1、工程是奇迹。2、“发明”改成“发现”(用词语改换符合)3、鹅的步调从容不迫,大模大样地走着,颇像京剧里的净角出场。(比喻恰当即可)4、古老而又美丽的颐和园怎么不值得人们细细游赏呢?或:古老而又美丽的颐和园值难道不得人们细细游赏吗?六 1 容易 紧张 明白 笨拙 2 是指受了委屈心里不痛快,形容人没有能力,胆小怕事,懦弱,没本事。 是指对事物不太满意,勉强适应。 3 5 心理 动作 4:“ , , , ? ! , ? 。 , 。”写的是老师对“我”表演的指导,同时透露着老师对“我”演技的不满。5终于到了星期六,到了下年,到了我们班演出的那个时刻。写出了“我”盼望已久的心情,为下一段自己的表演作铺垫。6 / 6