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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：提出观察学习概念的心理学家是（）。单项选择题A、班杜拉B、斯金纳C、华生D、皮亚杰 2：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。 单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序 3：有些人状态好、睡眠少，认为自己失眠，这是（）失眠。 单项选择题A、情景性B、新奇性C、假性D、正常性 4：在其自尊心的养成一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是（） 单项选择题A、巴甫洛夫B、奥斯贝尔C、推孟D、库珀史密斯 5：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（） 单项选择题A、学
2、习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律 6：难易不同的两种学习之间的相互影响是（） 单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 7：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 8：教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。学业测验和成就测验认知测验和人格测验知识测验和兴趣测验心理测验和生理测验 单项选择题A、学业测验和成就测验B、认知测验和人格测验C、知识测验和兴趣测验D、心理测验和生理测验 9：后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰，这是（） 单项选择题A、倒摄抑制
3、B、衰退抑制C、同类抑制D、前摄抑制 10：心理自我调控的形式有（）。 多项选择题A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、整体抽象型 11：小军喜欢几何，上课认真听讲，下课刻苦钻研，他的学习动机是（）。 多项选择题A、近景性动机B、远景性动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 12：“嗯，我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”，采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属于会谈的（）。 单项选择题A、倾听技术B、面质技术C、询问技术D、鼓励技术 13：有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。 单项选择题A、冲
4、动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为 14：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。 单项选择题A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知 15：中学生品德发展的关键期是（）。 单项选择题A、初一B、初二C、初三D、高一 16：教师的角色认知处于教师职业角色形成的第几阶段（） 单项选择题A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段 17：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（） 单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 18：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳
5、定的心理关系或（）。 单项选择题A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系 19：以下表述中正确的是（） 单项选择题A、奖励越多越有利于学生进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 20：道德品质的基础是（）。 单项选择题A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感 21：行为演练的基本方法有（）。 多项选择题A、自我控制法B、全身松驰训练C、系统脱敏法D、肯定性训练 22：最稳定、最重要的学习动机是（）。 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感 23：根据学习动机的动力来源，可以分为（）。 多项选择题A、高尚动机B、内
6、部动机C、近景的直接性动机D、外部动机E、低级动机 24：多种感官参与学习能有效地增强记忆。（） 判断题对错 25：个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做（） 单项选择题A、形状知觉B、大小知觉C、深度知觉D、立体知觉 26：一个儿童能够说出砖头的多种用途，说明创造思维具有（） 单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 27：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。 单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 28：意识的最基本特征是（） 单项选择题A、觉知性B、能动性C、目的性D、社会历史性 29：学习“直
7、角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 30：俗话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是（） 单项选择题A、性格B、人格C、气质D、能力 31：青年初期是世界观（）。 单项选择题A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期 32：在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做（） 单项选择题A、高原现象B、倒退现象C、抑制现象D、顶峰现象 33：按照新观念对原有观念影响的大小，下位学习可以分为两种形式：一种是派生类属，另一种是相关类属。知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一种特例，那就很容易
8、理解“正方形的四个顶角都是直角”，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化，这种学习就是相关归属学习。 判断题对错 34：问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是（） 单项选择题A、杜威B、桑代克C、弗洛伊德D、加涅 35：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。 单项选择题A、25%B、50%C、75%D、100% 36：正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中学生心理发展的（）。 单项选择题A、连续性B、差异性C、不平衡性
9、D、顺序性 37：普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（） 单项选择题A、泰勒B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉 38：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。 单项选择题A、二者涉及范围不同B、二者价值的内化程度不同C、二者既有区别又有联系D、二者的结构不同 39：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，立争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程，适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系而且还会_。 单项选择题A、提高学习的工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团队协作 40：根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括【】 多项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难易
10、E、教师 41：与求异思维关系最为密切的是（） 单项选择题A、形象思维B、聚合思维C、发散思维D、抽象思维 42：诊断性评价多半是在（）实施。 单项选择题A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后 43：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含教师和学生两大要素。（） 判断题对错 44：对程序教学贡献最大的是（）。 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 45：自动化的操作如穿衣，也可称得上是问题解决。（） 判断题对错 46：测验是测量一个行为样本的（） 单项选择题A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序 47：个体努力克服障碍力求又快又好地解决某
11、一问题的愿望或趋势，称为（） 单项选择题A、动机B、期待C、成就动机D、自我效能感 48：个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。（） 判断题对错 49：下列著作中，加涅的代表作是（） 单项选择题A、教育心理学B、教育目标分类C、人类的特征与学习D、学习的条件 50：官能训练注重训练的（）而不注重内容。 单项选择题A、技能B、形式C、方法D、技巧 1：答案A 解析 观察学习理论是美国心理学家、社会学习理论的创始人班杜拉提出来的。皮亚杰和布鲁纳早期的建构主义是认知主义的进一步发展，但相对而言，他们的认知学习观主要在于解释如何使客观的知识结构通过个体与之交互作用而内化为认知结构。 2：答案D
12、解析 略。 3：答案C 解析 失眠按其成因分为四种，即情境性失眠，失律性失眠，药物性失眠和假性失眠。假性失眠是睡眠正常的人因为没有意识到个体差异，以为自己比别人睡的少而造成的“心理上”的失眠。 4：答案D 解析 5：答案B 解析 6：答案A 解析 7：答案D 解析 【解析】分配座位最应关心的是人际关系的影响。 8：答案B 解析 答案应该是B,有课本可依 9：答案A 解析 10：答案A,B,C,D 解析 ABCD【解析】心理自我调控的形式有四种：专一型+、等级秩序型、多头并进型和随意无拘型。因此，答案选ABCD。 11：答案A,D 解析 学习活动本身的意义和价值引起的动机，属于内部动机。近景性动
13、机与学习活动直接相联。 12：答案D 解析 13：答案B 解析 14：答案B 解析 布鲁纳认为，学习的本质是主动的形成认知结构。 15：答案B 解析 16：答案A 解析 17：答案C 解析 18：答案B 解析 19：答案B 解析 系统暂无解析 20：答案C 解析 21：答案B,C,D 解析 行为演练的基本方法有：全身松弛训练、系统脱敏法、肯定性训练。 22：答案B 解析 【解析】略。 23：答案B,D 解析 根据学习的动力来源，可分为内部学习动机和外部学习动机。高尚动机和低级动机是根据动机内容的社会意义划分的，近景的直接性动机和远景的间接性动机是根据学习动机的作用与学习活动的关系划分的。 24：答案正确 解析 略。 25：答案A 解析 26：答案B 解析 发散思维变通性特征，思维变化多端，类多。一个儿童能够说出砖头的多种用途，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的是变通性思维品质越好。 27：答案C 解析 布卢姆等人提出的掌握学习理论认为，只要给了足够的时问，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。 28：答案
