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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。单项选择题A、内驱力B、需要C、期望D、诱因 2：在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（） 多项选择题A、知识的学习B、技能的学习C、以思维为主的能力的学习D、道德品质的学习E、行为习惯的学习 3：在人格特征中，具有核心作用的成分是（）。 单项选择题A、能力B、气质C、性格D、认知方式 4：操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（） 判断题对错 5：在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的（）。 单项选择题A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性 6：学过高
2、等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。 单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 7：学习的主体因素指（）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 8：受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（）。 单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、认同 9：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 10：在青年期，认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机，学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要，并从中获得相应的地位和威望。（） 判断题对错 11：在概念理解的过程中，变式是从方法方面促
3、进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。 判断题对错 12：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）。 单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 13：想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）。 单项选择题A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、精细加工策略 14：一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，叫（） 单项选择题A、认同B、移植C、投射D、回归 15：下面不属于健康的一项是（）。 单项选择题A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、智力超常 16：我们平时所说的举一反三、
4、触类旁通是属于（）。 单项选择题A、记忆B、间接思维C、思维的概括性D、迁移 17：学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做（） 单项选择题A、学习目的B、学习动机C、学习态度D、学习兴趣 18：陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。 多项选择题A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车 19：教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。（） 判断题对错 20：研究者倾向于把问题分为（）。 多项选择题A、抽象问题B、排列问题C、转换问题D、无结构问题E、有结构问题 21：属于加涅学习类型中最复杂的是（） 单项选择题A、信号学习B、概念学习C、规则学习D、问题解决学习 22：
5、以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。 单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习 23：下列能代表自我实现需要的描述是（）。 单项选择题A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B、他很少依赖外界反馈C、他总是为他的行为承担责任D、他常常让别人提出问题 24：演讲采用的语言形式主要是（） 单项选择题A、书面言语B、内部言语C、对话言语D、独白言语 25：_是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映。（） 单项选择题A、运动知觉B、时间知觉C、速度知觉D、平衡知觉 26：柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发
6、展阶段的一定关系处于前习俗道德水平和后习俗道德水平的年龄分别是（）。 单项选择题A、10岁以前、18岁以后B、3岁以前、10岁以后C、9岁以前、20岁以后D、10岁以前、20岁以后 27：知识的同化反映的是新旧知识的（）。 单项选择题A、改造性B、累积性C、矛盾性D、对立性 28：高原期通常出现在操作技能练习过程中的（） 单项选择题A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程 29：内驱力也是一种需要，但它是动态的。（） 判断题对错 30：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）训练。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 31：桑代克认为动物的学习是
7、由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）。 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结 32：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 33：影响问题解决的因素包括（） 多项选择题A、问题情境B、定势C、功能固着D、知识经验E、动机水平 34：学习与教学的过程包括（）。 多项选择题A、反馈过程B、学习过程C、教学过程D、评价/反思过程E、相互作用过程 35：定势只可以成为正迁移的心理背景。（） 判断题对错 36：短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（） 单项选择题A、10分钟B、1秒钟C、1分钟D、1刻钟 37：按加涅学习结
8、果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（） 判断题对错 38：布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（）。 单项选择题A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标 39：人本主义心理学认为，当代最有用的学习是让学习者“学习如何学习”，学习的重点是（） 单项选择题A、内容B、形成C、记忆D、概念 40：常用的测验方法有（） 多项选择题A、论文式测验B、客观测验C、智力测验D、标准测验E、心理测验 41：影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。（） 判断题对错 42：人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（）。 单项选择题A、复杂性B
9、、独特性C、功能性D、统合性 43：品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。（） 判断题对错 44：一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这种方法属于（）。 单项选择题A、行为塑造法B、示范法C、代币奖励法D、强化法 45：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联接学习理论。（） 判断题对错 46：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（） 单项选择题A、只具有个人的意义B、小集团意义C、依赖兴趣的作用D、没有政治意义 47：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年出版教育心理学开始的，该书的作者是（） 单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳 48
10、：智力水平越高创造力就越强。（） 判断题对错 49：将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（） 单项选择题A、启发式B、推理式C、算法式D、演绎式 50：知识遗忘的进程是（）。 单项选择题A、先慢后快B、均衡递减C、先快后慢D、逐渐加快 1：答案D 解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。 2：答案A,B,D 解析 3：答案C 解析 性格不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异。 4：答案错误 解析 系统暂无解析 5：答案D 解析 在照度、距离和位置等发生变
11、化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是知觉的恒常性特征。 6：答案B 解析 7：答案A 解析 学生是学习的主体因素，因为任何教学手段都必须通过学生起作用。 8：答案C 解析 9：答案D 解析 【解析】学习过程是教育心理学研究的核心内容。 10：答案错误 解析 在青年期，认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机，学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要，并从中获得相应的地位和威望。 11：答案错误 解析 答：错误。在概念理解的过程中，变式是从材料方面促进概念理解，比较则是从方法方面促进概念理解。 12：答案B 解析 13：答案D 解析 14：答案B 解析 移植是把对某人的感情转移到另
12、一个人身上的过程。投射是学生把自己的情感、思想或信念归诸别人或客体的心理现象。选B。 15：答案D 解析 D 16：答案D 解析 17：答案C 解析 见“学习态度”定义。 18：答案A,B,C,D 解析 陈述性记忆处理陈述性知识，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。怎样骑车属于程序性知识。 19：答案错误 解析 20：答案D,E 解析 现实中的问题是各种各样的，研究者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题。 21：答案D 解析 22：答案C 解析 23：答案C 解析 自我实现的需要是最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。它包含两个方面：一是完整而丰满的人性的实现；二
13、是个人潜能或特性的实现。他总是为他的行为承担责任，体现出一种自我实现的需要。 24：答案D 解析 25：答案A 解析 26：答案C 解析 27：答案B 解析 28：答案B 解析 29：答案正确 解析 略 30：答案C 解析 本题内容属于推测与假设训练。 31：答案D 解析 桑代克认为，初次进入一只新的迷箱时，动物的活动都是依照某种一般的冲动行事，随着错误反应的逐渐淘汰，正确反应的得到巩固，动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，最终形成了稳定的刺激一反应联结。 32：答案C 解析 在改善学生认知的方法方面，艾里斯提出了理性情绪辅导方法。 33：答案A,B,C,D 解析 34：答案B,C,D 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价反思过程。 35：答案错误 解析 定势既可以成为正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。 36：答案C 解析 短时记忆，指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。因此。本题选择C选项。 37：答案
