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1、XX 市基础教育教学研究课题结题鉴定书学 科 分 类 高 中 体 育 课 题 名 称 中 小 学 生 身 体 健 康 与 体 育 干 预 的 对 策 立 项 编 号 课 题 主 持 人 所 在 单 位 联 系 电 话 主 要 成 员 成 果 形 式 论 文 完 成 日 期 2015 年 4 月 结 题 课 题 名 称 中 小 学 生 身 体 健 康 与 体 育 干 预 的 对 策预 期 成 果 形 式 让学生了体育健康的意义 最终成果形式 论文形式计 划 完 成 时 间 2 实际完成时间 申请结题 时 间结 项 种 类 A正常 B提前 C延期项 目 主 持 人 及 课 题 组 主 要 成 员
2、简 况姓 名 性 别 民 族 汉 出 生 日 期所在单位 行 政 职 务 专 业 职 称 中教一级研究专长 学 历 学位 通讯地址 邮 政 编 码项目负责人联系电话 11 E-mail姓 名 单 位 职称 承担任务课题组主要成员注：课题组主要成员按研究参与程度及完成任务量的实际情况依次填写。课题研究情况及主要成果(如本页不够用，可另附纸)1 前言1.1 问题的提出1.1.2 国内外研究现状1.2.1 国外研究现状1.2.2 国内研究现状1.2.3 有关概念阐述1.2.3.1 学生体质的含义1.2.3 .2 学生体质健康标准的科学性1.2.3.2.1 一标多用,减轻负担1.2.3.2.2 能较为
3、客观地反映学生的体质健康状况1.2.3.2.3 健康1.2.3.3 体质健康监测内容1. 2.3.3.1 身体型态状况测量1.2.3.2.2 身体机能状况测量 1. 2.3.3.3 身体素质状况的测试1.3 研究的意义2 研究对象与研究方法2.1 研究对象及研究内容2.2 研究方法2.2.1 资料法2.2.2 谈话法2.2. 3 问卷调查法2.2.4 数理统计法2.2.5 逻辑分析法2.2.6 测试法3. 结果分析3.1 学生的身体型态状况的调查统计数据结果分析3.1.1 身体形态的统计数量结果分析3.1.2 中小学生近视的发病原因分析3.1.3 影响中小学生身体型态的几个因素分析3.2 身体
4、机能、身体素质的统计数量结果分析3.2.1 身体机能的统计数量结果分析3.2.2 身体素质的统计数量结果分析3.23. 调查问卷统计结果分析3.2.4 中小学生肥胖的发病原因分析4、学生体质不高的原因探究4.1 社会方面的原因4.2 学校方面的原因4.2.1 体育经费投入不足是中小学生体质健康状况下降的客观原因4.2.2 活动场地缩水是引起中小学生体质健康状况下降的元凶4.2.3 生命健康安全第一的思想成了阻碍学校体育发展的枷锁4.2.4 学校体育教学工作失偏是促使学生体质健康状况下降的催化剂4.2 体制问题导致了体质问题的出现5结论与建议51 结论5.1.1 淮阳县中小学生的身体型态发育状况
5、基本是正常的,身体机能和身体素质方面数据的数据分析成下降的趋势5.1.2 淮阳县中小学的近视的发生率很高,近视的发病率与全国基本相当5.1.3 肥胖是淮阳县中小学生体质健康的潜在杀手5.1.4 营养不良在危害学生身体健康5.1.5 淮阳县中小学生的饮食习惯,作息生活习惯是促成常见疾病发生率上升的主要原因5.1.6 淮阳县中小学生体育锻炼意识谈薄,体育健康是有效促进身体健康的识识不到位5.1.7 淮阳县中小学生总体的认识比较肤浅,体育知识掌握有限,对于体育锻炼价值和意义了解不深5.1.8 大多数学生只知道埋头读书,认为参加体育锻炼会浪费学习时间5.2 建议5.2.1 要统一思想提高责任意识,5.
6、2.2 教育部门和学校应切实确立健康第一的理念5.2.3 深入改革加强学体育工作5.2.4 齐抓共管,凝聚社会合力5.2.5 加强体育教师师资队伍建设5.2.6 地方政府应采用多种市场经济运营方式5.27 借鉴先进经验,加快相应的体制建设5.2.8 针对近视和体能下降等严重问题,既要做好宣传教育工作,出台具体措施5 参考文献附录 1 淮阳县中小学生活作息、饮食习惯、体育锻炼的问卷附录 2 教师调查问卷附录 3 问卷统计表课题主持人所在单位意见：(盖章)年 月 日乡镇中心校初审鉴定意见：(盖章)年 月 日专 家 鉴 定 意 见鉴定专家小组负责人（签章）年 月 日周口市基础教研室意见（盖章）年 月 日
