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1、1论物质质量在微观粒子世界的含义提要：从功能守恒原理看宏观物质质量在微观物理中的实际意义；原子质量的大小已等价不了原子实体几何尺度的大小；数学一些运算法则对微观物理的计算分析判断又产生了那些影响。在原子物理学中，一个最重要的物理理论基点概念是怎样被数学一些运算法则给移出物理学人的视线。从现有的对一些物理实验现象和一些计算结果的诠释来看，物理学人还没有正确理解微观物理一些实验现象及为什么微观物理是量子场行为规律的，怎样才能正确理解微观物理量子场行为规律，达到人们认识的统一，有必要对物质质量的成形和发展做进一步简要全面分析。关键词：单元体、公理、质量、对比度、实体粒子、环境、功能守恒、公约数。这一
2、提法初看很幼稚，实质要想达到物理基本理论概念的统一，这是一条可走的路。我们可以从“数”的发展史看到和感觉到，人类对自然界的记忆、分类、衡度与人类欲望的满足，形成了“事物单元性”的记忆、计量与合议、核算（计较）并产生了参照、对比与总结（核算） 。而后发展了“公理” 局部大家(大多数人 )公认的各种事件(自然现象、事物之间的相互关系)的计量、计算方法与参照基准。如：十位数字的使用从宏观现象(形象)讲：在于人类十指分明；从微观物体(物质)相互关系讲：在于人类眼、口、耳、脑及手的协调运动集体综合反应。又如：数字零“0”的使用及“”(圈)符号的产生在于事物(事件)单元(单位)性的建立及事物(事件)单元(
3、单位)性的分类组合与组合分解，从这个符号“”(圈)可以想到,人类最初是以一个太阳日为计量事件“集合单元”的，如，印度最早的零字“sunya”1的词根“sun”就是英文太阳之意，因一个太阳日是人类即明亮又鲜明（黑白分明）又有一定规律间隔（可产生其它一些事件）的“计量单元” （时间概念由此慢慢产生）,在这个间隔中, 从日出到日落明亮期间会有事件（事物关系）产生，当人2类对事件有了记录后，便于分类，人们把从日出到日落被记录的事件用一圆圈“” （因太阳是圆的以示期意，这里只能称：圈）圈了起来, 表示这些被记录的事件是在一个太阳日 （一个明亮期间）的事件，如，现代人的一些良好习惯基因：作日记。这是符号“
4、”（圈）的第一个作用意义“界线”作用，这个作用现在到处可见，如：数学“原点”的标示法。单元、单位、时间等等概念由此也慢慢产生、完善、具体和严紧。有了单元、单位意识就产生了单元单位之间的对照（对比）意识的出现而形成符号“” （圈）的第二个作用意义，只要有一个太阳日就要画出一个圈“”来，以便对应、对照比较，然而在一个圈“”里（一个太阳日里或称在一个明亮期间里） ，有时没有可要记录的事件被记录，而形成圈“”的第二种作用意义零、没有、无特定概念事件发生的标志作用。这是“” （圈）在算数中和人的一般意识中的作用意义“零、无、没有”的作用。当“” （圈）的第二种作用意义使用的自然性，以及特定事物概念的形象
5、性导致了忽略“” （圈）本质性的另一个作用意义，那就是忽略不计的作用，这一作用是根据物质不灭这条公理导出的，其作用主要体现是：在自然界中,有些事件“界线”不可能分得特别清楚而体现出第三种作用意义。尤其在一些定理、定律建立过程中，充分显示了这层作用意义忽略（不计较）一些因素影响，数学、物理有时称在一定误差范围内，也只有忽略（不计较）一些因素影响，启用“”的第三种作用意义，才能建立大多数人认可的对各种事件的“衡” 、 “度”规则定理、定律、定义人文科学理论的建立。从上述可看到，人类对自然界事件形象及事件发生时的相互关联事件的记忆、记载、记录、计较及对比度（对照）意识的产生，形成了公理大家公认的对各
6、类事件的衡、度基本规则（法则） 定理、定律、定义科学理论的建立。下面通过对物体的质量概念的形成及度量基准的建立过程最最粗略的分析,可看到自然界基本理论概念的统一性。最早人类为满足某种欲望及出自综合考虑，可把一只羊与一头3牛进行交换，认为交换是等值（质）的，原因有：有牛没羊的人，认为羊比牛难以得到，羊虽小而人付出的力可能要大。而有羊没牛的人认为：牛比羊个大，可能牛比羊长得快、人付出的力可能要少，二人“综合考虑” （权衡一些环境因素条件）后，有了一个“共同的意识”：“交换”合理。产生了“二个人”的公理 ，认为一只羊换一头牛总体因量相等。 （请注意：权衡“相关条件”这一逻辑作法，在微观物质关系中，现
7、代人在不知不觉地使用。后面的推论将显示出这一点） 。而后由于对换、对比事件不断发生，有更多的人、更多的事件参予“公理” ，权衡条件的“严紧性”不断提高和加强。二只羊（三只羊）换一头牛（大点的牛） ，二只羊换一袋米，一袋米换一头牛，等等（等号产生？这里不敢断言）有了“天平”最早（最初）的形象意识：一个物件与另一个物件等价（等质、合算）时，中间要有公理(大家认为合理的)条件支承，形象如下：一个物体 与 另一个物体 公理 这是“天平”的实意：天为大、全、众多的意识；平为合理、相等、一样多的意识。其中一些意识一直沿用至今。但在今天，由于使用天平时的自然性、规范性、专一性，导至天平本质性念（起始性念）大
8、、全、合理（公理）等等度量意识被忽略。下面就谈一个事件：质子质量 P与电子质量 e的比值 “ P/ e”就起到人们在微观粒子世界不知不觉地使用天平起始意识。电子的来历这里不必多说，但有一点必须阐明：“他(J.J.汤姆生)采用了各种方法，用各种不同的气体填充管子，用各种材料作阴极等，所有这些实验，汤姆逊所求得的 e/ e值都大致相同 2”,“另外，由法拉第电解定律，可知道分解一个摩尔的氢所需要的电量（法拉第常数） ，从此算出氢离子（卢瑟福在 1914 年称它为质子）的荷质比 e/ P。利用 e/ e和 e/ P即可导出质子质量与电子质量之比值：（ P/ e） ， 这一比值是原子物理学中两个最重要
9、的无量纲常数之一。就是这个常数，决定了原子物理学的最主要的特征。致于这个比值为什么是这样的数值而不是那样的数值？我们至今无法回答。今天的物理学还没有能力从第一性原理出发导4出这个常数 3”。通过下面几种情况分析后，我们将看到这个比值 “ P/ e”的重要性在那里。在逻辑推理过程中，将看到我们（近代人）在自觉不自觉地使用人类最早用一只羊换一头牛时，权衡一些环境条件的作法。现在有下述几种情况：在同一个单位力 Fe作用下（也可把 Fe 当成一个电荷力） ；第一种情况，同一环境状态，物体质量大小不同其运动距离 L 长短也不同，质量大的物体运动距离 L 就短，反之 L 就长，有：L(1/m )规律；第二
10、种情况，同一物体 （宏观认为质量也是一样的） ，环境状态不同，环境压力 P、环境密度 、环境温度 T 不同，其运动距离 L 长短也将不同，在 P 低（真空度高） 、 低的环境中,其运动距离 L 就长，反之则短，这里温度 T 先不予考虑，有：L(1/P)和(1/)规律；第三种情况，同一物体 ，其运动距离 L 长短不同，在这种情况下，如果我们说质量变化了，然而他确实是同一物体 （宏观认为质量是一样） ，如果我们说是环境状态变化了，事实所起的作用确实和质量变化一样（效果一样） 。当这第三种情况在微观粒子世界无法判别的情况下，我们可以根据功能守恒原理把四个基本因量（子）、L、F e一同考虑进行判别，用
11、式表达有：LF e(常数)(1)式中： 代表绝对极小物质颗粒几何形体概念；代表物体（粒）质量概念；L 代表物体（粒）运动距离；Fe 代表同一个单位力的作用，也可看作是一个电荷力(e)的作用。设：同一物粒 在不同环境条件下为：1、在真空的环境条件下（P0，极小） ， 用 表示，质量用 e表示，运动距离 L 用 L e表示，根据(1)式有： e eLeFe(常数)(2)2、在一般环境条件下， 用 a 表示，质量用 a表示，运5动距离 L 用 L a 表示，根据(1)式有： a aLaFe(常数)(3)根据功能守恒原理，由(1)式可有：(2)(3)，有： e e Le Fe a a La Fe (4
12、)这里，根据物质不灭公理之说，我们可设（可认为） 为绝对最小物质单元体（物粒） ，它具有绝对最小实体几何形体尺度，因此，用 作为度量距离 L 长度“最基本尺度单元 ”（这里要联想到阿佛加德罗常数 N0 的定义和作用与数学点在数学理论中的作用） ，用 的排列个数多少作为度量 L 的长短，用 的形体作为度量基准尺度比任何度量尺度精确度都要高，因为我们设 为自然界的绝对最小物质单元实体，因此， 之间形体误差就会更加极小，所以产生的理论精度相对会更高。用 表示距离 L 的数学表达式有：L(5)式中：是 的排列时的个数，1、2、3，根据(5)式有：Le e(6)La a (7)把(6)、(7)式代入(4
13、)式有： e e eFe a a aFe(8)根据数学运算法则（这里要联想到爱因斯坦寻找的那个实实在在的东西 4为什么总是寻找不到，在看一看数学运算法则是怎样把 给移出物理学人视线的） ，等号两边同时约去：、F e ，又因 e、 a是同一物体 ，只是代表在不同环境条件里，因此，等号两边同时可用质量角标代替，有： e e e ； a a a ；(8) 式整理后有： e e a a (9)根据数学比例规则有： a / e （ P/ e） e/ a (10)在(10)式里， e 可看成是在真空环境条件下测到的“载荷子电子” （ e）的质量 e； a 可看成在一般环境条件下测量到的“粒子” （ a）的
14、质量。分析(10)式：61、运动距离 L 与环境压力 P 有关，成反比变化，有：L（ P）1/P (11)2、运动距离 L 与环境密度 有关，成反比变化，有：L（ ）1/ (12)3、运动距离 L 与环境温度 T 有关，这里先不予考虑。L（ e）随着环境条件的变化：P 降低（真空度提高） 、 降低，应按双数 两个因量变化 L( P)L( )提高，也就是说：L（ e）随着 P 与 的降低按双数：L( e)L( P)L( )以上（这里因还有温度 T 影响）速度大于 L( a)；所以在真空度很高的环境条件下测量到的 “载荷子电子”的质量 e远小于在一般情况下测量到的 （质子）的质量 a（ P） 。从
15、上面分析可以看出：(10)式等号右边( e / a)是受环境因素(P、T)影响而变化的，因此，(10)可写成与 P、T 相关的函数形式： a / e （ P/ e） e/ a (Pa、 a、T a)/ (Pe、 e、T e)(13)从(13)式推导过程加上牛顿第三定律可以联想有五：联想之一：我们在理论计算分析中不能不重视数学运算法则的公理性效应，要追逆我们计算过程中的数学基础理论中的物理意义，如（8）式所示。联想之二：气体分子运动论中的一些理论及一些方程公式和一些常数（如普适气体常数 R，阿佛加德罗常数 N0 及法拉第常数 Fe等），是否可为(13)式提供一些理论与形象依据？联想之三： 的质量的大小已不能代表 自身实体几何尺度大小， 实体几何形体的变化（分割、分裂）已是极！极！极！困难，这一点用物理运动动力学原理可以推论到，自然形成的光速的绝对极
