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1、承德2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 2：教育学作为一门学科的建立始于（） 单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯 3：教师发展的五阶段论是由（）提出的。 单项选择题A、福勒B、布朗C、伯林纳D、夸美纽斯 4：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。 单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 5：整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（） 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知
2、策略 6：相同要素说的提出者是（）。 单项选择题A、桑代克B、杜威C、贾德D、班杜拉 7：教学评价的具体方法主要包括（）。 多项选择题A、测验法B、档案袋评定法C、专题作业法D、实验法E、观察法 8：下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）。 单项选择题A、变形记的作者是奥地利作家弗兰茨卡夫卡B、墙上的斑点是一部意识流小说C、等待戈多是一部荒诞派戏剧D、百年孤独是一部批判现实主义小说 9：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（） 判断题对错 10：教育培养学生主体性的措施有（）。 多项选择题A、建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B、重视学生主体参与
3、课堂，获得体验C、尊重学生的个性差异，进行针对性教育D、教育目标要反映社会发展E、在成熟的基础上引导发展 11：教师在教育过程中主要涉及（）。 多项选择题A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格 12：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）。 单项选择题A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学 13：学校文化最终要表达以下哪些内容?（） 多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求 14：新型的师生关系要求（）。 多项选择题A、以教师为中心B、在人格上，学生与教师是平等
4、的C、以儿童为中心D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 15：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（） 单项选择题A、组织策略B、精加工策略C、元认识策略D、复述策略 16：教学反思的特点有（）。 单项选择题A、实践性、批判性、创造性B、批判性、形成性、创新性C、形成性、实践性、批判性D、创造性、目的性、实践性 17：我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。 单项选择题A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目 18：班主任工作计划中比较完整的计划是（）。 单项选择题A、月计划B、学期计划C、具体的活动计
5、划D、周计划 19：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。 多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习 D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用 20：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。 单项选择题A、合作学习B、发现教学C、情境教学D、指导教学 21：坚守高尚情操知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的( )。 单项选择题A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人 22：“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式
6、，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。 单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说 23：（）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。 单项选择题A、选修课程B、研究型课程C、显性课程D、活动课程 24：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。 单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则 25：根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望，一定能产生相应的效应。 判断题对错 26：教育心理学研究的核心内容是（） 单项选择题A、学习B、教师C、教学
7、心理D、学习心理 27：根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于（）。 单项选择题A、动作技能B、智慧技能C、认知策略D、操作技能 28：学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是（）。 单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 29：已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（）。 单项选择
8、题A、迁移B、动机C、策略D、技巧 30：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。 单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 31：教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。 单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 32：绅士教育放在首位的是（） 单项选择题A、德行的教育B、骑士技术C、军事教育D、文化知识教育 33：去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。（） 判断题对错 34：“授人以台仅供饭之需
9、，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。 单项选择题A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 35：伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、（ ）三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。 单项选择题A、生物B、化学C、地理学D、天文学 36：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（） 判断题对错 37：最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。 单项选择题A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特 38：重在发展学生知识与能力的课程是（）。 单项选择题A、基础型
10、课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 39：小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法（）。 单项选择题A、错误，应当充分尊重信任小刚B、错误，应搜查所有学生的书包C、错误，应不当着同学的面搜查D、错误，应该通知家长之后再搜 40：下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?（） 单项选择题A、第三人过错B、不可抗力C、意外事件D、紧急避险 41：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。 单项选择题A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学
11、习者为了完成学习目标而被动使用的 42：操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?（） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 43：我国现行的学校教育制度是（）。 多项选择题A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 44：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 45：尝试一错误学习的基本规律是（）。 多项选择题A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律 46：提出最近发展区理论的心理学家是（）。 单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 47：根据罗森塔尔效应，教师对
12、学生的期望一定能产生相应的效应。（） 判断题对错 48：感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。（） 判断题对错 49：根据材料回答TSE题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，
13、一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项 多项选择题A、赞成B、不赞成 50：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 51：德育过程的矛盾包括（）。 多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 52：教学过程中最基本的部分是（）。 多项选择题A、组织教学B、检查复习C、讲授新教材D、布置课外作业E、组织课外活动 53：中华人民共和国教师法规定教师有以下哪些权利?（） 多项选择题A、参加专业学术团体B、指导学生的学习和发展C、按时获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培训 54：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（） 单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D
