恩施小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10

上传人:w****7 文档编号:172468292 上传时间:2021-03-09 格式:DOCX 页数:16 大小:41.75KB
返回 下载 相关 举报
恩施小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10_第1页
第1页 / 共16页
恩施小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10_第2页
第2页 / 共16页
亲,该文档总共16页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《恩施小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10》由会员分享,可在线阅读,更多相关《恩施小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、恩施小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即 ()单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 2:课外活动的特点是()。 多项选择题A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、活动上的自主性D、形式上的多样性E、方法上的趣味性 3:按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。 单项选择题A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关 4:教学口语应具备的特点有() 多项选择题A、 科学性B、 艺术性C、 思想性D、 启发性E、 严肃性 5:学记中

2、提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的() 单项选择题A、直观性原刚B、巩固性原则C、启发性原则D、循亭渐进原则 6:德育过程由以下四个相互制约的要素构成() 单项选择题A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D、德育目标德育内容德育原则德育方法 7:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。 单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 8:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。 单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 9:成就动机理论的主要代表人物是() 单项选择题A、布鲁纳B、班杜拉C、韦纳D、阿特金森

3、10:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为() 单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 11:学校教育环境具有极大的人为性。() 判断题对错 12:普通教育学一书的作者是() 单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 13:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?()。 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 14:在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。 单项选择题A、平等的B、不平等的C、对立的D、互补的 15:教师良好的教育能力体现在()。 多项选择题A、较强的语言表达能

4、力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践 16:以下不属于教师的权利的是()。 单项选择题A、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见C、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表 17:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 18:“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。 单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积

5、极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 19:在下列操作中,不能打开Windows资源管理器的操作是()。 单项选择题A、右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令B、在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后,右击,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令C、在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令D、右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令 20:下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?() 多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主 21:健康的

6、体质,特别是健全的脑,是智力发展的心理前提。() 判断题对错 22:教师在教学生掌握科学概念时,一般多采用“变式”,其主要是()。 单项选择题A、丰富想象B、激发兴趣C、引起注意D、区分本质特征与非本质特征 23:学生通过认识书本知识去认识客观世界,说明教学过程具有()的特点。 单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 24:党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有()的作用。 多项选择题A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 25:智育中的“智”是指()。 单项选择题A、知识B、技能C、智力D、知识技能和智力 26:“以僧为师”“以吏为

7、师”是古代()教育的一大特征。 单项选择题A、印度B、中国C、巴比伦D、埃及 27:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。() 判断题对错 28:课堂气氛有哪几种类型?() 多项选择题A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 29:联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括()。 单项选择题A、无差别原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、儿童利益最佳原则 30:注入式教学最本质的特征是() 单项选择题A、 教师从头讲到尾B、 以讲授法为主C、 强调教师的主导作用D、 把学生看作是知识的容器 31:学生的学习内容有()。 多项选择题A、知识、技能的掌

8、握B、学习策略的掌握C、潜意识的挖掘D、问题解决能力和创造性的发展E、道德品质和健康心理的培养 32:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()训练。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 33:美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。 多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 34:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。 多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 35:教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到

9、申诉的()内,作出处理。 单项选择题A、十日B、二十日C、三十日D、四十日 36:先行组织者技术一般用于()。 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 37:“自我效能感”、这一概念的最早提出者是()。 单项选择题A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森 38:孔子的主要教育主张包括()。 多项选择题A、有教无类B、不愤不启,不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔,思而不学则殆 39:评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。 单项选择题A、教学目标B、教学结果C、教学测量D、教学评论 40:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这

10、种学习是()。 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 41:课业及进程是指()。 单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 42:教师成长与发展的最高目标是()。 单项选择题A、教学熟手B、老教师C、优秀班主任D、专家型教师 43:现代人们在粉刷墙壁时多选用环保墙漆,这样将使得墙表面出现许多小的凹凸,达到保护视力的目的。这主要是用到了()原理。 单项选择题A、光的漫反射B、光的镜面反射C、光的折射D、光的直线传播 44:用正确的动机战胜错误的动机,用理智战胜欲望,用果断战胜犹豫,用坚持战胜动摇等,一般是指()。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德

11、行为 45:课程的基本类型有()。 多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 46:推动教育学发展的内在动力是( )。 单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 47:班级管理的主要对象是()。 单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 48:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。 单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、欲望内驱力 49:做笔记是一种常用的() 单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、元认知策略 50:小学儿童思维发展的特点是()。 单项选择题A、直觉行动思维

12、B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 51:根据材料回答TSE题:一位大学生在反思自己的小学生活时,这样说道:当我拿到大学通知书时,我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,似乎什么都没有没有朋友,没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。TS材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?()不定项选择题 多项选择题A、忽视了教学过程知、情、意的统一B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性 52:小学德育的基本方法是()。

13、单项选择题A、说服教育法B、示范教育法C、实际锻炼法D、陶冶教育法 53:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。 单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 54:根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 55:人际排斥的特征表现为()。 多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调 56:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 57:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?() 单项选择题A、形式训练说

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号