《德兴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《德兴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、德兴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：学习“北京是中国的首都”，这属于（）单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、词汇学习 2：学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。 单项选择题A、附属内驱力B、自我提高内驱力C、认知内驱力D、内部求知欲 3：下列属于资源管理策略的是（）。 单项选择题A、计划策略B、监视策略C、社会资源利用策略D、调节策略 4：学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（） 单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势 5：设计教学法的优点在于（）。 多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利
2、于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高 6：强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（） 单项选择题A、潜在课程B、分科课程C、活动课程D、综合课程 7：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（）。 单项选择题A、理解问题B、发现向题C、检验假设D、提出假设 8：赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（） 单项选择题A、注意、期待、要求、行动B、明了、联合、系统、方法C、注意、期待、相关、集中D、明了、联合、提示、巩固 9：教师积极适应时代、社会的
3、要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。这是为了充分发挥其（）的职业角色。 单项选择题A、“授业、解惑者”B、“心理调节者”C、“学生心灵的培育者”D、“朋友、知己” 10：一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 11：学生为了获得师长的赞许或认可，表现出一定要把学习搞好的内在需要，是构成学生学习动机的（） 单项选择题A、安全内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力 12：学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（） 判断题对错 13：中小学教师职业道德规范规定师德的灵
4、魂是（） 单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人 14：下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（） 单项选择题A、学校教育理念和目标B、学校年度和学期工作计划C、班主任的教育和管理观念D、学生的自我学习理念 15：在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（） 单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法 16：人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征？（） 单项选择题A、两极性B、动力性C、统合性D、遗传性 17：教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生，决定了教师劳动在手段土具有（） 单项选择题A、示
5、范性B、个体性C、主体性D、创造性 18：“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（） 单项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测 19：行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为【】 单项选择题A、价值取向型失范行为B、目的型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为 20：地球外部有四个圈层，最里面的圈层是（）。 单项选择题A、大气圈B、水圈C、生物圈D、岩石圈 21：下列选项中，对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是（） 单项选择题A、教师荣誉B、教师公正C、教师良心D、教师幸福 22：这种分类方
6、法是根据（）。 多项选择题A、根据信息加工所依据的信息B、根据反应的时间和精确性C、根据思维的方向D、根据创新性 23：探究学习的特点有（） 多项选择题A、自主性B、开放性C、过程性D、实践性E、规范性 24：学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（） 单项选择题A、稳定性的特征B、整体性的特征C、顺序性的特征D、差异性的特征 25：教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（） 判断题对错 26：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（） 判断题对错 27：学校教育是科学知识再生产的最重要途径。（） 判断题对错 28：教师职业道德
7、的主要范畴有（） 多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 29：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（） 单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合 30：操作动作符合规范要求，符合动作原理。无论是在动作的力量、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的（）。 单项选择题A、合法性B、客观性C、适应性D、精确性 31：选择和运用教学方法的基本依据有（） 多项选择题A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点D、教学条件E、教师自身特点 32：主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要
8、出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（） 单项选择题A、涂尔干B、杜威C、卢梭D、马克思 33：社会主义道德的基本原则是（） 单项选择题A、忠于职守B、全心全意为人民服务C、集体主义D、忠诚于人民的教育事业 34：班主任转化后进生，首先要做到的是（） 单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、帮助后进生改正错误D、做好家访，争取家长配合 35：最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）。 单项选择题A、赫尔巴马特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威 36：对学生的研究通常包括（）。 多项选择题A、研究学生身心发展的现状B、研究学生集体的传统C、研究学生
9、个体的需要D、研究学生的成长环境E、研究学生的兴趣和个性差异 37：学生管理是（） 单项选择题A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程C、学校及上级对学生进行行为控制的过程D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度 38：练习曲线是开始时进步慢，后期进步快。（） 判断题对错 39：人的身心发展中出现了两个高峰期，表明人的身心发展具有（） 单项选择题A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性 40：应用新的方案或程序，并创造了新的思维产品的思维活动属于（） 单项选择题A、发散思维B、独创性思维C、创造性
10、思维D、动作思维 41：演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问都属于（） 单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观 42：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。 多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 43：在PowerPoint中，设置幻灯片的切换方式时，不能设置的是（） 单项选择题A、切换效果B、切换时的声音C、幻灯片放映顺序D、切换速度 44：当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应发展的哪一特点?（） 单项选择题A
11、、顺序性B、稳定性C、可变性D、个别差异性 45：先行组织者教学策略是给学习者提供（）。 单项选择题A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对 46：终身教育思想形成于20世纪80年代末60年代初的欧洲，由（）首先提出。 单项选择题A、保罗郎格朗B、杜威C、洛克D、卢梭 47：教学组织形式主要有（）。 多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制 48：行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（） 单项选择题A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为 49：提出“不愤不启不悱不发
12、”的中国古代教育家是()。 单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 50：桑代克的试误论提出的三条著名规律不包括（） 单项选择题A、效果律B、实践律C、练习律D、准备律 51：布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是【】 单项选择题A、接受学习B、意义学习C、发现学习D、观察学习 52：埃里克森认为1218岁的发展任务是培养（）。 单项选择题A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性 53：教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（） 单项选择题A、操纵学生的能力B、教育过程的控制能力C、与学生沟通交往的能力D、驾驭教材的能力 54：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这
13、符合桑代克学习规律中的（） 单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 55：教育制度的核心部分是（）。 单项选择题A、教育管理制度B、国民教育制度C、义务教育制度D、学校教育制度 56：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（） 单项选择题A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米 57：学生学业成绩评价的最基本方法是()。 单项选择题A、测验法B、观察法C、调查法D、学生自我评价法 58：“建国君民，教学为先”这句话反映了（） 单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 59：小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来后，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父
