冬天来了广播稿范文

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1、2019 年冬天来了广播稿范文冬天来了,校园广播也要增加一些关于冬天来了的广播内容。下面整理了几篇冬天来了广播稿范文,供大家阅读参考。冬天校园广播稿【 1】冬天来了,哪怕最迟钝的鼻子也没办法装傻。几场雨过后,树叶子还没来及落下,秋天便草草收场。上课时,从科技楼俯瞰华工的校园。血色的梧桐叶,枫一样热烈燃烧着,成片成片的蔓延过去。满目的憧憬。难以想象,一夜之间,如何编织出这样一个美丽的幻境。悄悄地穿上了秋裤,骑车时把下巴藏在领子里。冬天决不是养眼的季节。最爱美的女生,也忍痛收起打折时搜刮来的衣裳,换上臃肿的冬衣。每天听着风声呼呼入睡,早上却总是会有逃课的冲动。好不容易早起,在窗子里面画上小小的脚印

2、或是恶作剧图案,然后透过玻璃看外面的世界。武汉的冬天,已经是第二次。还好我们早有准备。被子多了一床,棉鞋多了一双,袜子藏了一打。饮水机里时刻准备着热白开,被窝里随时提供温情。在百度上搜索所有关于冬天的歌曲和散文,想温习一下过冬的感觉,却越找越觉得刻意。听着别人的故事,闭上眼,南半球的冬天,飘着雪的星空下。冬日漫游我总是很喜欢坐公车,往往坐上了就舍不得下来。也许是因为小时候会晕车, 也许是因为自己不太会认路的缘故。等到考上了家附近的大学,更是助长了我的这种习惯。周末回学校的晚上,一个人提着包跳上公车,看着来来往往的人群和街灯是种惬意的事情。冬天的时候尤其如此。我喜欢冬天。因为只有在这个季节才可以

3、感受到温暖。有时候,围着围巾,穿着大衣坐在车上,看着窗外分外明亮的灯火。也只有在这个时候, 你才发现远处桥上的路灯排成的美丽弧线,街上三三两两的恋人依偎在一起, 慢慢的走,偶尔还可以看见一些老夫老妻,手挽着手相在桥上散步。我的视线总会忍不住跟随着他们的身影,远远的看着,衍生出无尽的羡慕。花上一块钱,坐上环线把整个城市大致看了个遍,兴致来了,便在繁华的市中心跳下车, 拉紧围巾和大衣走在街上, 慢慢融入这个城市独特的夜景和繁华。再花上一块钱,在贩卖机里买上一杯咖啡,硬币带着清脆的声响滚下去,一杯热气肆意的咖啡便已在手中。边走边喝,让咖啡暖暖地在心底回放,然后,睁大眼睛看着这个被很多人形容过的冰冷的

4、城市。路边,两个女孩子笑笑闹闹的走过,洋溢的青春把脸颊映得绯红。旁边有个拉二胡的老人家,奇怪的很,二胡听来基本上都是凄凄惨惨的,可他却拉的自得其乐。我站在一边恭恭敬敬的听完一曲,捧场的鼓了鼓掌,然后,捧起咖啡杯。生活,看起来总是匆匆忙忙的,难得会有像我一般懒且不切实际的人,花上一块钱旅游了整个城市, 再花了一块钱用一杯咖啡来挖掘这条街在冬日的温暖与惬意。无妨,至少冬天的这个城市还没有下起雪来。冷,只是一种心中的形态,有些时候太多的自以为是模糊了我们的视线,然后就自以为是的为自己看见的下了定论。其实,是与不是皆在个人心中 - 如人饮水冷暖自知罢了。在我心中,还是喜欢坐公车,喜欢冬天的这个城市,还

5、有那些暖暖的人群和街道。车子缓缓地靠岸,一块钱已经在口袋里握的温热起来。是时候上路了。准备好你的一块钱 , 让我们一起踏上开往春天的地下铁.这里是喻圆晨风 , 我是晴朗 , 让我们明天再见 .冬天校园广播稿【 2】一、开场白 ( 播放歌曲“琵琶语” )男 1: 有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音男 2: 有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女 1: 花开花落茶沉茶浮 ;女 2: 心情积蓄味道几何停顿 20 秒男 1: 伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师, 亲爱的同学们 .合: 大家下午好 !男 2: 我是播音员 1234停顿

6、10 秒- 音乐停二、点歌送祝福女 1: 英国的大诗人雪莱在西风颂里写道 : “冬天来了,春天还会远吗 ?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。女 2: 是的 ! 因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛 ! 既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目 - 点歌送祝福里,为我们所有的同学们送上一首明天会更好,希望我们的未来辉煌灿烂!播放音乐 - 明天会更好歌曲播放完毕,紧接 -三、学法指导女 1: 经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事, 同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的快乐学习法将给打家介绍

7、: 如何改变阅读习惯,提高分数。男 1: 由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢, 导致了逐词阅读接受信息的习惯。你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗 ?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗 ?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹 !男 2: 一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。女 2: 二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不

8、出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。女 1: 三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读 ; 还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。男 1; 四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。女 2: 听了以上介绍,大家有没有什么启发呢 ?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。停顿 5 秒四、佳作欣赏女 1: 在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡; 伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方?大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了停顿 5 秒( 播放音乐“童年” )女 2: 青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文青春 ?理想 :女 女

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