2021年部编版六年级语文下册期末试卷附参考答案(2套)

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1、2021年部编版六年级语文下册期末试卷附参考答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xun y tu rn j q jing yu shn jin zho yo fng x zhu rn yng di chng b 二、比一比,再组词。(10分)棚(_) 袖(_) 壤(_) 篷(_)绷(_) 柚(_) 嚷(_) 蓬(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)金(_)辉(_) 玲珑(_)(_)诗(_)画(_) 安(_)乐(_)多事(_)(_) 流离(_)(_)在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布

2、置得非常好,充满了_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以是因为无论都既又(1)父亲同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样(_)节省饭钱,(_)节省旅店钱。(2)(_)为我自己还是为母亲,我(_)没有权利用那钱再买任何别的东西。(3)(_)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(_)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。五、按要求写句子。(15分)(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)_(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_(3)花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)_(4)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家

3、来吃团圆饭。(改为双重否定句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)田野里的哭声东方欲晓,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然倾心交谈。在那归真返璞、美不可言的时刻,正值人们或酣梦未醒,或睡眼朦胧之际,我在绿茵茵的草地上,曲肱而枕,向我看到的一切探询什么是美的真谛,让眼前的一切告诉我,什么是真实的美。当想象把我同人世隔绝开来,幻觉揭掉了遮蔽住我主观意识的物质破布时,我感到自己的灵魂在升华,致使我与大自然相亲相近,它为我阐释大自然的奥秘,让我通晓自然界万物的语言。我正在此情此景中,树丛枝叶间,一阵微风徐徐而来,它像一个贫苦无助的孤儿在长吁短叹。我问道:“习习的微风啊,你为什么叹息?”它答道:“炎炎烈日

4、迫使我逃进了城里,我那纯洁的躯体却沾满了病菌,人类那有毒的气息也死缠着我不放。因此,我才这样忧伤。”我回眸向万紫千红的花儿望去,只见它们簌簌滴下的不是露珠,而是泪水。我问道:“美丽的花儿呀,你们为什么要哭?”其中一朵花儿抬起它那俏丽的脸,说:“我们哭,是因为人们将来到这里,掐断我们的粉颈,把我们带进城里。我们是自由的,他们却要把我们像奴隶一样卖掉。晚上我们蔫了,他们就会把我们丢进垃圾堆里去。人类残酷的手将使我们离开故土田野,我们怎能不哭泣?”过了一会儿,我听到溪水像失去儿子的母亲似的在号哭,于是我问道:“甘美的溪水呀,你为什么哭泣?”它答道:“因为我不得不流进城里,但在那里,人们却鄙视我,他们

5、用葡萄酒代替我饮用,而用我去为他们洗涤污垢。不久,我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭?”随后,我侧耳细听,又听到鸟儿仿佛号丧似的在唱一首悲歌,我就问道:“漂亮的鸟儿呀!你们在为谁号丧唱挽歌?”一只小鸟走近我,站在枝头上说:“人类将带着一该死的器具,像用镰刀割草似的把我们消灭掉。我们正在相互诀别,因为大家都不如道谁会幸免于难。我们走到哪里,死神就跟到哪里。我们怎么能不号丧唱挽歌呢?”旭日从山后冉冉升起,为树丛戴上了一顶顶金冠,我不由得想人类为什么要破坏大自然创建的东西呢? 1文中画横线的句子运用 _的修辞手法,写出了 _2“微风”“ 花儿”“ 小溪”“ 鸟儿”悲伤痛苦的原因有哪些?

6、_3“大自然创建的东西”指的是什么?_4作者通过与“微风”“ 花儿”“ 小溪”“ 鸟儿”的交谈,表达了怎样的思想感情?_七、习作。(20分)题目:_真_ 要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。_参考答案一 悬崖 颓然 祭器 酱油 瞬间 照耀 缝隙 骤然 拥戴 澄碧二 棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬 三 碧 煌 剔 透 情 意 居 业

7、 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意 四 既 又 无论 都 之所以 是因为 五 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 唐东杰布留下了铁索桥。 花生仁儿脱了他的红外套。 在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回家来吃团圆饭。 六 1 拟人 无比悲愤的心情 2(1)微风被人类的有毒气息污染;(2)花儿被人类摧残、抛弃;(3)溪水被人类鄙视、污染;(4)鸟儿被人类扼杀、毁灭。3指大自然纯洁的美、和谐的美、真实的美。4作者用拟人的手法,借大自然的倾述,反映了作者对大自然以及人类社会深层的思考,表达了他对人类破坏环境的悲痛以及想要保护环境的迫切心情。5 / 112021年部编版六年级语文下册期末试卷附答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hung h r ku sho wi nng j hu yn zng h bi nin shn jin 二、比一比,再组词。(10分)贷(_) 机(_) 忱(_) 冠(_) 崽(_) 代(_) 讥(_) 枕(_) 寇(_) 筛(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)满(_)怒火 全神(_)注 五(_)六色 斩钉(_)铁热血(_)腾 (_)首挺胸 气(_)山河 (_)精会神(_)言自语 四(_)八方 (_

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