六年级语文下册期末考试卷一(2套)

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1、六年级语文下册期末考试卷一班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i shng ti z yun jng yng gng xin sh xing ln yng ji zh 二、比一比,再组词。(10分)跪_ 烧_ 极_摸_ 乘_脆_ 绕_ 级_模_ 乖_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)毫不犹( ) 风欺( )压 不( )争辩 众志( )城安然无( ) 满腔( )火 一如既( ) 励精图( )四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 一边一边 所以 无论夜里,蝙蝠_怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。_一根极细的电线,

2、它_能灵巧地避开。他_飞,_从嘴里发出一种声音。驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,_飞机在夜里飞行也十分安全。五、按要求写句子。(15分)(1)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(两句合为一句)_(2)那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。(改为拟人句)_(3)日子很快就过去了。(改为夸张句)_(4)读匆匆一文,使我懂得了时间是一去不复返的,我们应该珍惜时间。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)鞭炮灯笼话过年鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色

3、蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯

4、我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天1根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。_,是“我”老家对鞭炮的统称。(2

5、)留柱扎的是_灯,连柱扎的是_灯,大丫扎的是_灯。2整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。_3用小标题概括第-自然段中的故事场景。( )( )( )( )4看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。_5文中有两个省略号,分别表示什么意思?第自然段中的省略号表示_;第自然段中的省略号表示_。七、习作。(20分)题目:关爱提示:生活中,人与人之间需要相互的关心与帮助。这次习作,我们就来写一写体现我们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。400字以上。_参考答案一 和蔼 生态

6、 资源 晶莹贡献 设想 滥用 节制二 跪着; 火烧云; 极端; 抚摸; 乘凉; 清脆; 环绕; 班级; 模样; 乖巧 三 毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙四 无论; 即使; 也; 一边; 一边; 所以 五 (1)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(2)那一摞碗在少年的头上跳起摇摆舞来。(3)日子眨眼间就过去了。(4)匆匆一文,使我懂得了时间。六 1(1)炮仗 (2)鲤鱼 西瓜 荷花2鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。3分炮

7、仗 炮仗意外被点燃 扎灯笼 立灯笼杆4示例:贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。5 列举的省略 语意未尽 5 / 10六年级语文下册期末考试卷一套班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)z rn ch d n dng w h s hi zhn j b min ji di s kng jin gun 二、比一比,再组词。(10分)缩(_) 蓬(_) 蹦(_) 用(_) 暴(_)宿(_) 篷(_) 崩(_) 甩(_) 瀑(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)心(_)力理(_)气(_)完(_)归(_) 攻(_)不(_) (_)无(_)胜 理(_)当(_)1我们选学习好的人当学习委员,是(_)的。2指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(_)。3班长(_)地说:“你这样做,是不对的。”4形容团结一致,共同努力的词语是(_)。

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