靳凡玮观评课活动记录2

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1、靳凡玮观评课活动记录2省河南省新密市区域、学校新密市实验小学学科语文活动名称评课时间2014年6月主题、问题对五年级威尼斯的小艇的听评课活动形式先说课,再评课,后总结。主持人高晓娜参与人员校级领导和五年级语文组全体教师活动过程1主持人发言2.授课者说课3.评课4总结主要结论与建议(1)新课引入很有新意,接着出示一组词语让学生读,让学生辨别各种小船的特点,引出本课的学习。这样,既创设了情境,又拉近了师生间的距离,为整堂课的学习做出了很好的铺垫。 (2)教学环节一直能紧扣教学目标。从小艇的样子、船夫的驾驶技术、小艇的作用三个方面来介绍,老师借助多媒体课件展示了小艇的样子,教学中突出小艇样子的特点。

2、在了解船夫的技术时,老师引导学生揣摩作者为什么能生动地描述船夫高超的驾驶技术,从而说明“仔细观察”在写作中的重要性。 (3)重视基础知识的学习。比如“艄”的学习,不仅注重其字形,还就图片让学生指出哪头是船头,哪头是船艄。更联系“树梢”一词,懂得“船艄”的意思。“祷”字的写法,结合词语的意思,注意部首练写。这不仅有助于内容的进一步理解,也提高了运用知识的能力。 活动反思与改进自我剖析:本节课是传统教学和现代教学的有机结合,在整个学习过程中突出了学生的自主性,老师充分重视学生体验。在讲课技巧,课堂的驾驭上还应多下功夫多向其他教师学习,努力提高自己的教学水平。审核意见学校(区域学科管理员):靳凡玮:姓名:高晓娜 日期2014年6月。

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