部编人教版五年级语文下册期末试题各版本(2套)

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1、部编人教版五年级语文下册期末试题各版本班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)go bng fng xin bng t hu hung lng lng j xi xin y zho yo sh zhung sh shu 二、比一比,再组词。(10分)泄 (_) 牧(_) 骗 (_) 岛(_) 站(_) 屉 (_) 枚(_) 遍 (_) 捣(_) 沾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A(_)(_)当然B(_)(_)不提C(_)(_)请罪D同心(_)(_) E难以(_)(_)地震发生后,全国上下_,抗震救灾。 2.这次歌咏比

2、赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人_。 3.不要把别人对你的帮助当成_的事。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)宁可也不 不但而且 因为所以 既然就(1)你(_)坚持要走,我(_)不留你了。(2)姑娘的手真巧,(_)写得一笔好字,(_)烧得一手好菜! (3)妈妈(_)自己辛苦点,(_)肯委屈我们半分。 (4)(_)充满希望,(_)才会这么失望。五、按要求写句子。(15分)1田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(缩句)_2圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_3秋凉以后人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)_4仿照例句,把句子改为双重否定句。例:海力布只好对大

3、家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。秦王没有办法只得客客气气地把蔺相如送回赵国。_六、阅读短文,回答问题。(20分) “苏丽文!苏丽文!”因受伤倒地14次仍坚持战斗的台湾跆拳道女将苏丽文,昨天靠着坚强的意志,以近乎单腿出战的姿态,在铜牌复活赛上连战两场,其拼搏精神让全场观众感动不已。人们频频高喊她的名字,替她加油打气,更有人因此落泪。8月21日,在北京奥运会路拳道女子57公斤级预赛中,苏丽文对阵韩国林秀贞,不慎受伤。在被教练背走六个小时后,左腿膝盖受伤的苏丽文又出现在比赛现场。她在复活赛中一比零战胜了对手,晋级铜牌争夺战。比赛中,苏丽文一直是将伤腿微微点地,甚至不着地,右腿单立寻找进攻

4、机会。苏丽文不断被对手踢倒或推倒,而每掀翻一次,倒在地上的苏丽文就双手握拳大喊着让自己站起来。教练和裁判几次询问比赛是否继续,苏丽文都果断地点头示意继续。第三局是最艰难的两分钟。她必须坚持住这最后的120秒!拼搏在继续,她一次又一次拌倒,然后一次又一次顽强地爬起来继续战斗。时间只剩下最后34秒,裁判再一次问她,是否终止比赛,并叫来边裁紧急磋商。在苏丽文的执意请求下,裁判最后同意她的意愿继续比赛。人们啧啧感叹:“这才是奥林匹克精神!”比赛结束,当苏丽文走下赛场,教练背起爱将的那一刻,他竟感动得流下了眼泪。这一幕透过现场大屏幕反复播放, 1在短文中的横线上填上合适的句子。2“这才是奥林匹克精神!”

5、,你认为什么才是奥林匹克精神? _3苏丽文在比赛时的姿态是怎样的?用横线在文中画出来,并写一写你的感受: _4裁判为什么多次询问?说明什么? _5用自己的话概括一下本文的主要内容。 _6你觉得负伤的苏丽文有必要继续参加比赛吗?你会对她说什么? _七、习作。(20分)题目:那次,我流泪了提示:想一想哪一次流泪让你刻骨铭心,把曾经的伤痛、幸福、感动或委屈化为故事写下来。注意中心突出,内容具体,语句通顺。_参考答案一 糕饼 奉献 崩塌 辉煌 玲珑机械 闲逸 照耀 树桩 述说二 发泄 牧童 骗子 岛屿 站台 抽屉 一枚 一遍 捣乱 沾染 三 理 所 绝 口 负 荆 协 力 置 信 D E A 四 既然

6、 就 不但 而且 宁可 也不 因为 所以 五 田是镜匣。 难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? 秋凉以后,搭石被人们早早地摆放好。 秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。六 1观众无不跟着感动流泪!2顽强拼搏,永不放弃。3比赛中,苏丽文一直是将伤腿微微点地,甚至不着地,至本自然段的结尾。第三局是最艰难的两分钟。至裁判最后同意她的意愿继续比赛;我深深地被苏丽文感动,这是一种何等顽强的精神,这是一种挑战自我的拼搏精神。4因为苏丽文多次被对手踢倒,裁判怕她受重伤,从侧面说明了苏丽文的顽强。5本文主要写了苏丽文在跆拳道比赛中带伤出战,虽然屡次被对手踢倒,但都顽强地站起来继续比赛,

7、她的精神感动了所有人。6我觉得负伤的苏丽文没必要继续参加比赛;俗话说得好,留得青山在,不怕没柴烧。万一受伤瘫痪,以后都不能比赛损失就大了。我会对她说:“你要保重身体,输了一次比赛不要紧,以后再战好了。”6 / 11部编人教版五年级语文下册期末试题完整班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chun di hung y tio w gu z g chng yu pio hn lng l xng zhn bi qing b 二、比一比,再组词。(10分)说(_) 听(_) 运(_) 快(_)讲(_) 叫(_) 远(_) 块(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)惊心动(_) 力(_)狂澜 (_)不犹豫 不(_)争辩 再接再(_)夜以(_)日句子:经过他(_)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能(_

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