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1、党员干部四风问题及整改措施范文对四风问题进行整改,党员要多解剖自己,发现问题不逃避、不遮掩,在最短的时间内解决它,让自己成为更加纯洁、更加有党性的人。下面是我整理党员干部四风问题及整改措施范文的范文,欢迎阅读!党员干部四风问题及整改措施范文篇一这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署,我个人在近期重点学习了集团党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见、集团党委关于认真贯彻落实书记调研公交教
2、育实践活动的指示精神进一步“发扬光荣传统,争取更大光荣”的通知以及研读了在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、厉行节约、反对浪费重要论述摘编和论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在任集团总经理这两年的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,经营取得了一些成绩,但与组织和职工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。一、
3、对照检查存在的主要问题1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:在实际工作中,抓行政工作多,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。
4、二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然近两年公司及时地推行了经营发展方面的“五个调整”,也取得了一些很好的效果,但从力度、深度和速度上仍然有待提高。4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不
5、够,对公司经营发展的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正职工打成一片。如,公司各单位收入水平参差不齐,管理结构、效益结构、人员结构以及薪酬结构的调整还有待继续推进。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。二、对照检查存在问题的主
6、要原因通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在公司的经营管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的
7、主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群众少。3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。三、对照检查今后改进措施与努力方向1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导艺术水平。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政
8、治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为企业的负责人,要正确定位自己,立足
9、岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待职工群众。要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。要努力加强与班子、与基层的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大职工群众的满意度。3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群
10、众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风6和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层、到车队、到车间,要牢记职工利益无小事的道理,时刻把职工的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为职工群众办实事、解难事、做好事。特别是作为领导干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。4、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提
11、高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕我公司的长远发展和中心工作,认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。同时,要进一步务实创新,针对公司的经营状况及可持续发展,提出新思路、制定新方案,拿出新举措,开创新局面,最终达到工作成效的不断提高。总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支
12、持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结和带领公司干部职工出色完成各项工作任务,为北汽集团又好又快发展多作贡献。党员干部四风问题及整改措施范文篇二根据走访调研和召开不同类型座谈会收集到的意见,梳理出管理(服务)岗、教学岗党员教职工对照检查共20条,供各单位在群众路线教育实践活动“边学、边查、边改”过程中党员教职工对照检查使用,开展“照镜子”工作。一、管理、服务岗党员教职工1、你在履行岗位职责的过程中是否存在定位不清,工作不思进取、得过且过、安于现状的情况?2、服务对象来你部门办事,你是否做到热情、耐心、细致?对不能办理或暂时不能办理的事项,能否静下心来给服务
13、对象作出耐心细致、清晰合理的解释?3、对属于本人职责范围内的事项,你是否存在不重调研、脱离实际的主观主义、方法陈旧等问题?4、对与本人职责有关、需要协调处理的事项,你是否听不得不同意见、我行我素,或者存在推诿扯皮、一推了之的情况?5、对不属于本人职责范围内的事项,你是否认真落实了首问负责制,给服务对象提供一个明确具体的指向?6、工作中,你与本部门其他同事配合协调如何?同事之间能否做到善意地相互提醒?7、作为一名党员,你是否爱岗敬业、无私奉献,给其他同事做出表率?对于需要加班完成的事项,你是否找过借口予以推辞?8、工作日,你是否按时上下班?上午十一点半,你是否离岗就餐?9、工作时间,你是否存在上
14、网看影视片、打游戏、炒股、聊天,做与工作无关的事情?10、工作中,你是否违反规定收送过礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡?二、教学岗党员教职工1、你是否存在业务钻研精神不足,混日子、不思进取、得过且过等教风问题,或者在教学中随意调课、换课、停课,上课迟到、下课提前等态度不端正的情况?2、你是否经常与学生谈心交流,了解他们的思想状况和实际需求?对因学校条件所限或按照有关规定不能办理或暂时不能办理的事项,你是否静下心来,给学生作出客观实际、耐心细致的解释?3、你对学生在学习、生活和成长过程中遇到的困难,是否存在麻木不仁的心态?对学生在学习中提出的质疑,你是否存在置若罔闻、敷衍了事等情况?4
15、、在备课和课堂教学环节,你是否有忽视教材、忽视学生、忽视教法倾向的主观主义、闭关自守、墨守成规、方法陈旧等问题?5、你对在授课班级发现的班风、学风方面的问题,是否听之任之、放任自流?6、在传授专业知识的同时,你是否也对学生进行职业道德教育,教给他们做人的道理?7、在科研工作中,你是否存在抄袭、剽窃、搭车署名、侵吞他人成果等学术不端行为?8、作为一名党员,你是否爱岗敬业,并且义务承担一些管理工作,给其他同事做出表率?9、工作中你是否违反规定收过学生或其家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,或者私自违规收费等情况?10、对实验仪器设备等资产的采购,是否经过充分调研?是否存在超额采购、配置和闲置浪费资产现象?党员干部四风问题及整改措施范文篇三昨日,中共中央政治局召开会议,强调要在全党展开党的群众路线教育实践活动,着重表明活动全程要贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,这对肃清某些党员腐化风气、端正思想态度、促进思想的进步具有非常重要的作用。古人云: