4.1.3北师大版七年级数学下册-第4章-三角形-《认识三角形-三角形的中线、角平分线》

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1、1 认识三角形,第3课时 三角形的中线、角平分线,第四章 三角形,1.了解三角形的角平分线、中线的概念并掌握其性 质,会用工具准确画出三角形的角平分线、中线; (重点) 2. 学会用数学知识解决实际问题的能力,发展应用 和自主探究意识,并培养学生的动手实践能力与 合作精神;(难点,学习目标,导入新课,情境导入,这里有一块三角形的蛋糕,如果兄弟两个想要平分的话,你该怎么办呢?本节课我们一起来解决这个问题吧,在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫作这个三角形的中线(median). AE是BC边上的中线,三角形的“中线,讲授新课,1)在纸上画出一个锐角三角形,确定它的中线. 你有什么方法?

2、它有多少条中线?它们有怎样的 位置关系,三条中线,交于一点,2)钝角三角形和直角三角形的中线又是怎样的? 折一折,画一画,并与同伴交流,三角形的三条中线交于一点,这个交点就是三角形的重心,要点归纳,典例精析,例1 在ABC中,AC5cm,AD是ABC的中线,若ABD的周长比ADC的周长大2cm,则BA_,提示:将ABD与ADC的周长之差转化为边长的差,7cm,思考,在一张薄纸上任意画一个三角形,你能设法画出它的一个内角的平分线吗?你能通过折纸的方法得到它吗,B,A,C,用量角器画最简便,用圆规也能,在一张纸上画出一个一个三角形并剪下,将它的一个角对折,使其两边重合,折痕AD即为三角形的A的平分

3、线,三角形的角平分线的定义,在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线,1,2,A,B,C,D,注意:“三角形的角平分线”是一条线段,1=2,每人准备锐角三角形、钝角三角形和直角三角 形纸片各一个. (1) 你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗? (2) 你能用折纸的办法得到它们吗? (3) 在每个三角形中,这三条角平分线之间有怎样的 位置关系 ,做一做,三角形的三条角平分线交于同一点,三角形角平分线的性质,解:AD是ABC的角平分线,BAC68, DACBAD34. 在ABD中, B+ADB+BAD180, ADB180BBAD 18036

4、34110,例2 如图,在ABC中,BAC=68,B=36,AD是ABC的一条角平分线,求ADB的度数,A,1.AD是ABC的角平分线(如图),那么 BAC= BAD; 2.AE是ABC的中线(如图),那么 BC= BE,当堂练习,2,2,3.如图,在ABC中, 1=2,G为AD中点,延长BG交 AC于E,F为AB上一点,CF交AD于H,判断下列说法 的正误,1)AD是ABE的角平分线(,2)BE是ABD边AD上的中线(,3)BE是ABC边AC上的中线(,4.在ABC中,CD是中线,已知BCAC=5cm,DBC 的周长为25cm,求ADC的周长,解:CD是ABC的中线, BDAD, DBC的周长BCBDCD25cm, 则BD+CD25BC. ADC的周长ADCDAC BDCDAC 25-BCAC 25(BCAC)25520cm,5.如图,AE是 ABC的角平分线.已知B=45, C=60,求BAE和AEB的度数,解:E是ABC的角平分线,BAC+B+C=180,BAC=180BC=1804560=75,BAE=37.5,AEB=CAE+C,CAE=BAE=37.5,AEB=37.5+60=97.5,CAE=BAE= BAC,三角形中几条重要线段,课堂小结,角平分线:平分内角且与三角形对边相交的线段,中线:连接三角形的顶点与对边中点的线段

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