八年级物理上册 5.4 世界是运动的导学案(新版)苏科版

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1、八年级物理上册 5.4 世界是运动的导学案(新版)苏科版【导学目标】1、知道我们生活在一个不停运动的世界中,能举例说明生活中常见的运动现象。2、会选择参照物判断物体是运动还是静止,理解运动的相对性,初步学会用辨证的观点研究运动。【导学重点】运动的相对性【导学难点】参照物的选择【前置作业】见三级训练第64页 自主导练1、2、3【导学过程】第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2 000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西。令他吃惊的是,当他抓到这个小东西时,发现它竟是一颗子弹,你认为这种事情有可能发生吗?活动一:认识常见的运动现象1、自主阅读:观察课本图5-36,并回答下列问题。这些现象说明了_。2

2、、组内交流:请举出一些你认为运动的例子:(小组内开展竞赛,看看谁举出的多)活动二:什么是运动和静止?1、自主阅读:课本的“议一议”。2、组内交流:图5-37中的小明和小华发生了争论,你支持谁呢?赶快加入小组辩论赛,(正方:小明说的对;反方:小华说的对。)选择你支持的一方与小组其它同学展开辩论吧。3、 自主思考:如何判断一个物体是运动,还是静止?4、 口头展示:(1)选择一个物体,作为_。(2)观察被研究的物体相对于参照物的位置有没有变化。物理学中把一个物体相对于参照物位置的改变叫_简称_。如果一个物体相对于参照物的位置不变,我们说这个物体是_ _的。5、自主阅读:观察课本的图5-38。组内交流

3、:图中以地板为参照物,运动员是_的,因为_;墙是_的,因为_。6。合作探究:小组推选两位同学在教室内走动(或不动),请小组分析运动情况。并用语言展示分析成果。活动三:运动的相对性1、自主思考:观察课本图5-39,认为云朵向西运动,是以_为参照物。认为月亮向东运动,是以_为参照物。2、自主阅读:阅读“生活物理社会”。自主思考:由于_选取的不同,对于同一个物体,我们可以说它是_的,也可以说它是_的。机械运动的这种性质叫运动的_。3、组内交流:小组内讨论下面的问题并与其它小组交流。在开头提到:第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2 000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西。令他吃惊的是,当他抓到这个

4、小东西时,发现它竟是一颗子弹,你认为这种事情有可能发生吗?请小组交流讨论并解释原因。【课堂小结】1、研究物体的运动,首先选择一个物体作为_。研究物体运动时,不能以 作为参照物。2、物理学中把一个物体相对于参照物位置的改变叫_简称_。如果一个物体相对于参照物的位置不变,我们说这个物体是_ _的。3、 由于_选取的不同,对于同一个物体,我们可以说它是_的,也可以说它是_的。机械运动的这种性质叫运动的_。【反馈检测】1、下图中表示“不准动”游戏中的两个情景,坐在石块上的小孩先双手蒙住眼睛,后来放开手、在这个过程中,_(填序号)小孩做了机械运动,你是以_为参照的、2、李白在望天门山中写到:“两岸青山相

5、对出,孤帆一片日边来、”这两句诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是 ( )A。帆船,河岸 B、河岸,帆船 C、 青山,太阳 D、青山,划船的人3、观察右图中的烟和小旗,甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )A、甲乙两车一定向左运动 B、甲乙两车一定向右运动C、甲车可能运动,乙车向右运动 D甲车可能静止,乙车向左运动4、随着“神舟七号”载人飞船发射成功,我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的,相对下列哪个参照物航天员是静止的( )A。太阳 B。地球 C。月球 D。飞船5、下列关于运动和静止的说法正确的是( )A。“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的B。飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的C。汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车是静止的D。小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的6、 观察不同时刻拍摄的甲、乙两组照片(如图),其中能判断是飞机还是汽车在运动的是 组。利用运动和静止的相对性可以为人类服务。航天飞机在飞行中航天员可以用机械臂对运行的航天器进行维修,这是因为航天飞机相对于航天器是 的。【布置作业】XXXXX:补充习题P76-78页 第 5 页 共 5 页

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