八年级物理《1.4测量平均速度》学案 人教新课标版

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1、八年级物理1.4测量平均速度学案 人教新课标版班级:组: 学习目标1、知道如何测量平均速度。2、 能利用速度公式进行各种计算。 自学自测(自学教材23-24页)测量物体运动的平均速度1、实验原理:2、 实验器材:、 、斜面、小车、金属片。3、 实验装置:4、 实验步骤参考教材23页的步骤。5、 实验注意事项:(1)测量小车通过的路程时,必须从开始计时的车头量到计时结束的车头;(2)必须在小车下滑的同时计时。6、 数据记录:路程运动时间平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=例1、在测量平均速度的实验中,小车在斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如图所示,小车通过的路程为 ,若小车通过这段路程所

2、用时间为2、5s,则小车在这段时间内的平均速度为 。例2、 体育课上,同学们用刻度尺和秒表测平均速度,由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表:路程/m010203040时间/s03、25、36、89、2根据表中数据,计算李军跑步的平均速度(结果保留一位小数):(1)从起点到10m处的平均速度为_m/s。(2)全程的平均速度为_m/s。(3)分析表中数据和你计算所得的数据,可以发现李军跑步有什么规律_ 当堂达标1、一个物体沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300 m,在这3 min内做的是( )A、匀速直线运动 B

3、、变速直线运动 C、变速运动 D、无法确定2、下列说法中正确的是( )A、在平直的铁轨上行驶的火车一直在做匀速直线运动B、在平直的铁轨上启动时的火车做变速直线运动C、在平直的铁轨上行驶的火车一直在做变速直线运动D、水平抛出去的小球做的是匀速直线运动3、xx年4月18日,我国铁路正式实施第六次大面积提速,新的列车外形如图,它从南京到上海的平均速度可达200km/h,若南京到上海的全程为300km,则列车通过这段距离需要 h。4、一辆汽车在与铁路平行的公路上以36km/h的速度匀速前进,迎面开来一列速度为54km/h的火车,汽车上的乘客看到火车开过经历了7s,由此可知这列火车长 m。5、某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘车到达目的地的车费发票。求:(1)出租车行驶时间;(2)出租车行驶速度。6、如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0、1s闪拍一次。分析照片可知,小球从A点到F点共通过了 cm的路程,小球从B点到E点的平均速度是 m/s。7、长300m的火车,用5min时间通过了一条长3、3km的隧道,火车的速度是_,火车在隧道内行驶的时间为_、8、汽车从A城开往B城,全程所用的时间为2小时,前一个小时汽车的平均速度为40m/s,后一个小时的平均速度为60m/s,那么汽车全程的平均速度为多少米每秒? 第 3 页 共 3 页

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