八年级物理上册 2.2 物体的质量及其测量(二)导学案(新版)北师大版

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1、八年级物理上册 2.2 物体的质量及其测量(二)导学案(新版)北师大版2、2 物体的质量及其测量(二)【课题】练习使用天平【学习目标】1、练习使用天平测量物体的质量;2、知道托盘天平的结构和使用方法;3、理解质量的概念和单位;【重点难点】(1)会正确使用托盘天平称质量。【自主学习】(一)、质量的概念、 叫质量,通常用字母 表示。、质量的国际单位是 ,符号是 。常用的还有 、 、 等,它们同千克的关系是: Kg Kg Kg、当物体的位置、形状、状态发生改变时,它的质量 (变化,不变),这说明质量是物体的一种属性,它不随物体的 、 、 的变化而变化。4、一名中学生的质量约为50 ,一张纸的质量约为

2、750 。5、你在地球上的质量是60 Kg ,当宇宙飞船把你带到太空中时,你的质量将()A、大于60 Kg B、小于60 Kg C、等于60 Kg D、 变为(二)托盘天平的使用方法1、认识托盘天平的构造、并将各部分名称写在相应的横线上归纳:托盘天平使用的基本步骤:(1)、放:把天平放在 上,用镊子将 拨至标尺左端的零刻线处。(2)、调:调节横梁右端的 (若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,反之,平衡螺母向 调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡。(3)、称:将被测量的物体放在 盘,估计被测物体的质量后,用 向 盘里加减适当的砝码,并适当移动标尺上 的位置,直到横梁恢复平衡。(4)

3、、记:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于右盘中所有 的质量加上 对应的刻度值。(5)、测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒,并整理器材,恢复到原来的状况。推荐:天平调节使用歌:一放平,二调零,三转螺母成平衡。一边低来向另一边转,针指中线才算完。左物右码镊子夹,游码最后调平衡,砝码游码加起来,物体质量测出来。【自主探究】1、用天平测量铜块的质量2、用天平测量物理课本的质量、小组讨论:用天平如何测出一张邮票的质量?、小组讨论:用天平如何测液体的质量?【达标检测】1、小军在用天平测物体的质量时,先将天平放在水桌面上,然后将游码移至标尺左端的零刻线处,他发现天平的指针指位置如图甲,此时,小军应将 向 侧调节。若调节天平平衡后,将物体放在左盘,在右盘内添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘内砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示。则被测物体的质量为 g。2、用调好的天平称物体的质量。当左盘中放入待测物体,右盘中加入35g砝码时,天平指针偏向分度盘右边,这时( )A、向右盘中加砝码 B、减少右盘中的砝码 C、将游码向右移动 D、将右端的平衡螺母向左调节3、如果天平砝码由于久用磨损,则测物体的质量将会_,若天平砝码不慎沾上了少许油泥,则所测物体质量将会_。4、现有七个外形相同的小球,其中六个是实心的,一个是空心的,用天平最多称量两次,你能把那个空心球找出来吗?第 4 页 共 4 页

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