八年级数学下册 18.2.2 菱形 第2课时 菱形的判定学案 (新版)新人教版

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1、八年级数学下册 18.2.2 菱形 第2课时 菱形的判定学案 (新版)新人教版课前预习要点感知菱形的判定方法:有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;四条边都相等的四边形是菱形;对角线互相垂直平分的四边形是菱形、预习练习11下列命题中,正确的是(D)A、有一个角是60的平行四边形是菱形B、有一组邻边相等的四边形是菱形C、有两边相等的平行四边形是菱形D、四条边都相等的四边形是菱形12如图,四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的条件是(B)A、BABCB、AC,BD互相平分C、ACBDD、ABCD02当堂训练知识点1有一组邻边相

2、等的平行四边形是菱形1、如图,若要使ABCD成为菱形,则可添加的条件是(C)A、ABCD B、ADBC C、ABBC D、ACBD2、(海南中考)如图,将ABC沿BC方向平移得到DCE,连接AD,下列条件中能够判定四边形ACED为菱形的是(B)A、ABBC B、ACBC C、B60 D、ACB603、已知:如图,ABC中,AD是BAC的平分线,DEAC,DFAB、求证:四边形AEDF是菱形、证明:DEAC,DFAB,四边形AEDF是平行四边形、AD平分BAC,12、DEAC,23、13、AEDE、四边形AEDF是菱形、知识点2对角线互相垂直的平行四边形是菱形4、(潍坊中考)如图,ABCD是对角

3、线互相垂直的四边形,且OBOD,请你添加一个适当的条件OAOC或ADBC或ADBC或ABBC,使ABCD成为菱形、(只需添加一个即可)5、如图,在ABC中,D是BC边的中点,E、F分别在AD及其延长线上,CEBF,连接BE、CF、(1)求证:BDFCDE;(2)若ABAC,求证:四边形BFCE是菱形、证明:(1)CEBF,ECDFBD,DECDFB、又D是BC的中点,BDDC、BDFCDE(AAS)、(2)由(1)知:BDFCDE,DFDE,DBDC、四边形BFCE是平行四边形、又ABAC,BDDC,ADBC、四边形BFCE是菱形、知识点3四条边都相等的四边形是菱形6、如图,ABC为等腰三角形

4、,如果把它沿底边BC翻折后,得到DBC,那么四边形ABDC为(B)A、平行四边形B、菱形C、矩形D、以上都不对03课后作业7、(遵义中考)如图,在ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使ABCD成为菱形,下列给出的条件不正确的是(C)A、ABAD B、ACBD C、ACBD D、BACDAC8、如图,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点C、D,则直线CD即为所求、根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是(B)A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、平行四边形9、如图,剪两张对边平行且宽度相等的纸条,随意交叉叠放

5、在一起,转动其中的一张,重合的部分构成了一个四边形,这个四边形是菱形、10、如图,在矩形ABCD中,E是AD边上一点,连接BE,作BE的垂直平分线分别交AD、BC于点F,G,FG与BE的交点为O,连接BF和EG、试判断四边形BFEG的形状,并说明理由、解:四边形BFEG是菱形、理由如下:FG垂直平分BE,BOEO,BOGEOF90,即FGBE、在矩形ABCD中,ADBC,GBOFEO、BOGEOF(ASA)、BGEF、四边形BFEG是平行四边形、又FGBE,四边形BFEG是菱形、11、如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DEAB,DFBC,垂足分别是E、F,并且DEDF、求证:(1)ADEC

6、DF;(2)四边形ABCD是菱形、证明:(1)DEAB,DFBC,AEDCFD90、四边形ABCD是平行四边形,AC、在AED和CFD中,AEDCFD(AAS)、(2)AEDCFD,ADCD、又四边形ABCD是平行四边形,四边形ABCD是菱形、挑战自我12、如图,在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF、(1)求证:AFDC;(2)若ABAC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论、解:(1)证明:E是AD的中点,AEED、AFBC,AFEDBE,FAEBDE、AFEDBE(AAS)、AFDB、AD是BC边上的中线,DBDC、AFDC、(2)四边形ADCF是菱形、理由:由(1)知,AFDC,AFDC,四边形ADCF是平行四边形、又ABAC,ABC是直角三角形、AD是BC边上的中线,ADBCDC、四边形ADCF是菱形、 第 5 页 共 5 页

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