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八年级数学下册 5.1 认识分式导学案2（新版）北师大版正确理解分式的概念和分式的基本性质。运用分式的基本性质将分式变形，化简分式。重点正确理解分式的概念和分式的基本性质 难点：运用分式的基本性质将分式变形，化简分式、 导学过程导学过程导学后反思1、正确理解分式的概念和分式的基本性质。2、 运用分式的基本性质将分式变形，化简分式。知识回顾：1、分式的概念。2、 分数的基本性质。自主探究，发现问题：阅读教材P110-1111、分式的基本性质2、约分。3、最简分式小组合作，解决问题：4、预习中，你发现哪些问题？1、约分的依据是，要注意分子、分母都要化成因式乘积的形式。2、 分式约分是对分式的分子、分母同时进行的，约分的结果是。3、 找公因式的方法：（1） （2）4、 教材P112“想一想” 结论：（1）分式中分子、分母、分式本身的符号的变化规律是什么？组间交流，展示成果：1、运用新知解决问题：【例1】填空：（1）， ；（2），。【例2】约分：（1）（2）（3）完成教材P112-113的对应习题运用检测，组内互评：1、填空：(1)= (2)=2、约分：（1） （2） （3） （4）3、不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“-”号、 (1)(2)（3)(4)5、不改变分式的值，使分子第一项系数为正，分式本身不带“-”号、（1） （2） 教学反思：第 3 页 共 3 页
