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八年级数学下册 5.1 认识分式导学案2(新版)北师大版正确理解分式的概念和分式的基本性质。运用分式的基本性质将分式变形,化简分式。重点正确理解分式的概念和分式的基本性质 难点:运用分式的基本性质将分式变形,化简分式、 导学过程导学过程导学后反思1、正确理解分式的概念和分式的基本性质。2、 运用分式的基本性质将分式变形,化简分式。知识回顾:1、分式的概念。2、 分数的基本性质。自主探究,发现问题:阅读教材P110-1111、分式的基本性质2、约分。3、最简分式小组合作,解决问题:4、预习中,你发现哪些问题?1、约分的依据是,要注意分子、分母都要化成因式乘积的形式。2、 分式约分是对分式的分子、分母同时进行的,约分的结果是。3、 找公因式的方法:(1) (2)4、 教材P112“想一想” 结论:(1)分式中分子、分母、分式本身的符号的变化规律是什么?组间交流,展示成果:1、运用新知解决问题:【例1】填空:(1), ;(2),。【例2】约分:(1)(2)(3)完成教材P112-113的对应习题运用检测,组内互评:1、填空:(1)= (2)=2、约分:(1) (2) (3) (4)3、不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号、 (1)(2)(3)(4)5、不改变分式的值,使分子第一项系数为正,分式本身不带“-”号、(1) (2) 教学反思:第 3 页 共 3 页