高考语文最容易用错成语词语

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1、不可不知:高考语文最容易用错的 25 个成语 1不可不知:高考语文最容易用错的 25 个成语1间不容发间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小” 。【误例】近段时间, “超级女生”在全国巡回演出,每到一处,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发来形容。 2对簿公堂 簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司” 。【误例】事情一拖再拖,悬而不决,双方只得求助于法律,对簿公堂。 3拍手称快:多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。 【误例】文艺演出现场,身着盛

2、装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。4不足为训 足:值得。训:准则,典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训” 。【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 5不刊之论 刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表” 。【误例】这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。 6目无全牛 全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局

3、观念或看不到整体” 。不能误用作贬义词。【误例】各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。 7下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人” 。 【误例】有些人瞧不起民间剪纸,认为这只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。 8不赞一词 原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话” 。 【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。 9不绝如缕 绝:断;缕:细线。像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断” 。【误例】大街上

4、,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。10长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。 【误例】新学期伊始,教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此以往,定能让学生养成良好的学习习惯。 11久假不归 假:借。长期借去,不归还。不能理解为“长期请假而不回来” 。【误例】人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。12明日黄花 黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。【误例】李老师语重心长地对我们说:“你们是明日黄花,是祖国的未来,一定要努力呀!” 13炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,

5、气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销” 。 【误例】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。14无所不为 没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。15巧夺天工 夺:胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身” 。【误例】翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。16别无长物 长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴,现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”

6、。【误例】他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。 ”17蚂蚁进磨盘条条是道 磨盘,磨的底盘,凿有许多齿形道。比喻办法多,门路广。不能理不可不知:高考语文最容易用错的 25 个成语 2解为“有很多条道路” 。 【误例】他自小没见过世面,好不容易进了城,只见车水马龙、大街小巷,如同蚂蚁进磨盘条条是道。18细大不捐 细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出” 。【误例】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时,你却细大不捐,这样做,你不感到羞愧么?19石破天惊 比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化” 。 【误例】改革

7、开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。20危言危行 危:正直。说正直的话,做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动” 。【误例】美国政府在台湾问题上的危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚。21豆蔻年华 豆蔻:一种草本植物,指女子十三四岁时。不能用于成年女子,更不能用于男孩。【误例】近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。22罪不容诛 诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小,不应该诛杀” 。 【误例】法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛。23大

8、快人心 快:痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。不能用于“一般的好事” 。【误例】最近,老王的女儿考上了公务员,儿子考上了大学,下岗的妻子也找到了工作。老王乐得合不拢嘴:这真是大快人心啊!24休戚相关 休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。【误例】生活中的人都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。25涣然冰释 涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。 【误例】春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望高考易混词语熟语一百例 1

9、.不齿不耻: “不齿”指不愿意提到,表示鄙视。 “不耻”意思是“不以为耻” , “不认为是可耻的” 。二者表意正好相反。2.勾通沟通: “勾通”指暗中串通,相互勾结,贬义词。而“沟通”指两方能够通连。3.定金订金: “定金”指为了保证成交,预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。4.预定预订: “预定”指预先规定或约定。而 “预订”指预先订购。5.作客做客: “作客”指离开故乡,寄居在别处。而“做客”指访问别人,自己当客人。 辨 析 相 同 点 : 两 个 词 读 音 相 同 , 都 读 zu k ; 词 性 相 同 , 都 是 动 词 ; 结 构 相 同 , 都是 动 宾 式 :

10、 “做 客 ”的 “做 ”和 “作 客 ”的 “作 ”这 两 个 字 都 可 理 解 为 “当 ”、 “充 当 ”、 “为 ”、 “作 为 ”。 不 同 点 : 1. 从 目 的 来 看 , “作 客 ”通 常 是 因 为 求 学 、 谋 生 、 创 业 等 原 因 而 寄 居在 他 乡 , 现 实 功 利 性 比 较 强 : “做 客 ”则 是 因 为 接 受 别 人 的 邀 请 或 主 动 探 访 别 人 , 目 的是 沟 通 感 情 , 交 流 思 想 等 。 2. 从 时 间 来 看 , “作 客 ”时 间 长 , “做 客 ”时 间 短 。 3. 从 处 所 来 看 , “作 客 ”

11、之 处 一 般 是 地 方 、 区 域 , “做 客 ”之 处 一 般 是 单 位 、 家庭 。 4. 从 参 照 对 象 来 看 , “作 客 ”者 是 相 对 于 当 地 人 而 言 , “做 客 ”者 是 相 对 于 主 人而 言 。 不可不知:高考语文最容易用错的 25 个成语 3综 上 所 述 , “作 客 ”与 “做 客 ”二 词 既 有 相 同 之 处 , 又 有 明 显 的 区 别 。 人 们 混 用 二词 , 可 能 是 因 为 “作 ”和 “做 ”两 个 字 的 常 用 义 相 同 。 只 要 掌 握 了 这 两 个 词 在 表 意 和 用法 上 的 区 别 , 要 用 准

12、 它 们 也 并 不 是 很 难 。6.质疑置疑: “质疑”指提出疑问。而 “置疑”指怀疑,一般用于否定的意义。7.义气意气: “义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概,也指偏激的情绪。8.本义本意: “本义”指词语的本来意义。而 “本意”指原来的意思或意图。9.功夫工夫: “功夫”指 本领、造诣;同“工夫” 。而“工夫”指占用的时间;空闲时间;指时候。另外, “功夫”除用于“本领、造诣”之意外,可与“工夫”通用。10.牟取谋取: “牟取” 指获取名利,贬义词。而“谋取”指的是设法取得,一般用于褒义。11.巨变剧变: “巨变” 指的是巨大的变化,而“剧变”指剧烈的变

13、化。12.法制法治: “法制” 指法律制度,包括法律的制定、执行和遵守,是一种治理社会的制度和方法。而法治:先秦法家的政治思想,主张依法治国;根据法律治理国家。13.自诩自许: “自诩” 指自夸,贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己,褒义词。14.勉励勉力:勉励,劝人努力。而“勉力”指努力去做。15.处世处事: “处世” 泛指在社会上的活动,人际交往。而“处事”指处理事务。16.形迹行迹: “形迹” 指举动和神色;痕迹、迹象;指礼貌,如“不拘形迹” 。而“行迹”指行动的踪迹。17.原形原型: “原形” 指原来的形状,本来的真实面目,常含贬义。原型:原来的类型或模型,特指文艺作品中塑造人物形

14、象所依据的现实生活中的人。18.年轻年青: “年轻” 指年纪不大,多指十几岁至二十几岁;指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。19.连播联播: “连播” 指连续播出(节目) 。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。20.终止中止: “终止” 指结束,停止。而“中止”指因故中途停止。21.捉摸琢磨: “捉摸” 指猜测,预料,多用于否定的意思。而“琢磨”指雕刻和打磨(玉石) ;加工使精美(指文章等) ;思索,考虑;例:老张的话我琢磨了很久。22.妨害妨碍: “妨害” 指有害于。而“妨碍”指阻碍,不能顺利进行。23.变换变幻: “变换” 指事物的一种形式或内容换成另一种。而“

15、变幻”指无规则地改变,令人捉摸不定。24.供品贡品: “供品” 指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。25.淹没湮没: “淹没” 指大水漫过,也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。26.泄漏泄露: “泄漏” 指专指液体、气体慢慢流出。而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。27.树立竖立: “树立” 指建立,多用于抽象的好的事情。而“竖立”指物体垂直而立。28.美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。常被误用来形容其它美好事物。29.炙手可热:只能形容人很有权势,含贬义。常被误用来形容一切“吃香”的事物。30.首当其冲:首先受到攻击。常被人误用来“首要

16、” “首先”和“理所当然”之意。31.鼎力相助:只用于对方或他人,是敬辞,不可用于自己,否则太不谦虚。 “绵薄之力”才是谦词。32.蓬荜生辉:敬辞。表示别人使自己生辉。33.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。不孚众望:未符合大家的期望,贬义。34.义无反顾:为正义而勇往直前。常被误用于表毫不犹豫地做与正义无关的事。35.望其项背:可以赶上,多用于否定形式。36.差强人意:大体上使人满意,多误解为不能使人满意。37.文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点” 。38.抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。39.鬼斧神工:可以形容建筑、雕塑等技艺精巧,常被误认为只可形容自然景物。不可不知:高考语文最容易用错的 25 个成语 440.侧目而视:不满而又惧怕地看着,常误解为“目光轻蔑地看” 。41.无所不至:什么坏事都干,与“无微不至”有天壤之别。42.休戚与共:同欢

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