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1、幼儿园小班月工作最新总结幼儿园园长作为主要负责人，每个月要做一次工作总结。以下是幼儿园小班每月工作的认真总结，供大家参考。幼儿园小班每月工作总结1以前认为幼儿园老师的工作比较轻松。但是当我真正走上幼师岗位的时候，我发现幼师的工作并没有想象的那么轻松。我记得开学的时候，孩子们一直在哭。这是我第一次面对新生婴儿。面对他们的哭喊，不安和焦虑，我一直安抚，引导，不知所措。但是经过几个月的情感训练，我渐渐学会了倾听他们，爱他们，照顾他们。有人曾经说过：谁不爱孩子，谁就不爱孩子，只有爱孩子的人才能教育孩子。被老师照顾也是每个孩子最起码的心理需求。老师的关心可以极大地促进孩子的成长和进步。照顾孩子是每个幼儿
2、园老师必须做的事情。经过几个月的教学，探索与孩子的互动，训练孩子学习，改变了我的教育观念。我觉得做幼师不亚于任何一个阶段的儿童教学。良好的学前教育基础会对孩子未来的教育起到很大的作用，甚至可能对孩子的生活影响太大。所以作为幼师，一定要严于律己，在教学过程中呈现自己的状态。作为一名幼师和小班老师，我觉得我最需要的是调整心态，对孩子有耐心。小班的孩子还小，孩子吃喝拉撒睡都需要老师的帮助。作为老师，这些琐碎的事情绝对不能忽视，需要老师耐心的指导。这个阶段小班的孩子理解能力差，好奇心强。他们想看到和触摸一切。有时候孩子为了抢玩具，不得不打人，闹矛盾。在这种情况下，老师应该热情地帮助他们，妥善解决问题。
3、他们不应该忽视某个孩子，给每个孩子温暖。对于刚入园爱哭爱闹的孩子来说，老师是不可能没有耐心的。大一新生需要适应陌生的环境。老师要耐心安慰他们，多和他们交流，让他们熟悉周围的环境和孩子。也要迅速了解孩子的性格和爱好，先和他们交朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有一席之地，有乐趣，这样孩子才会很快适应。哭闹的孩子情绪很快就会稳定下来，然后慢慢引导孩子养成良好的生活和卫生习惯。作为幼儿园老师，每个孩子都应该受到鼓励和表扬，善于发现孩子的闪光点。不管孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，及时拥抱亲吻孩子，或者给孩子小礼物，让孩子感受到老师对妈妈的温暖和善意。同时一定要仔细观察每个孩
4、子的表现，比如：孩子的胃口和挑食；孩子的排便习惯；睡眠模式等等。小班老师不仅要多和孩子沟通，还要多和家长沟通，及时反馈孩子在幼儿园的学习和生活表现，让家长充分了解孩子。通过沟通，让父母知道自己的孩子是最好的，老师是值得信任的。通过沟通，老师也可以得到更多的意见和建议，让家长在孩子的教育中更好的理解、支持和配合老师。日出而作日落而息。这可能是一个农民的写照。对于老师来说，尤其是幼儿园老师，他们日出而作，日落而息。进入幼儿园以来，看到的每一个忙碌的身影和自己的实践经验，让我明白了累字的内涵，爱的字的结构，以及如何教导和照顾孩子。我认为一个优秀的幼教老师一定要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努
5、力学习，不断提高自己的素质，做好每一件事，让每一个孩子都得到更周到细致的照顾，让每一个孩子都变得更聪明，更可爱，更健康。幼儿园小班每月工作总结2孩子们在小班里过着快乐而充实的集体生活。为此，我们的老师努力了，收获了很多。当我们看到孩子们的进步时，我们在心理上感到欣慰。为了今后更好地开展工作，现将这一时期的工作总结如下：第一，教育和教学1.孩子很快适应了集体生活，很快就喜欢上了幼儿园，爱上了班里的老师。孩子还小，刚离开父母，来到一个陌生的地方，感情上很难适应。我班的三位老师总是用爱、耐心、关心和真诚对待每一个孩子，让孩子感受到老师的爱，老师可以通过多亲吻、多搂抱、允许他们带宠物等方式让他们平静下
6、来。以至于他们很快就喜欢上幼儿园了，和老师建立了感情。2.自理能力提升很快，学习习惯也在养成。孩子自理能力弱。在这方面，老师花了大量的时间和精力培养孩子的日常作息，比如教孩子如何用手穿衣服，带孩子上厕所，用手洗手，鼓励孩子做好自己的工作，认真吃饭。同时，在日常训练中，老师认真观察，坚持统一原则和一致要求，使孩子逐渐形成了比较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌教育，让孩子从小就受到文明的影响。老师带着孩子互相学习，共同进步。一方面，教师不断调整和更新教育观念；另一方面，我们应该仔细观察孩子和我们之间的互动。有时候孩子会启发我们的教学。在学习过程中，我们更注重启发孩子以各种方式探索解决问题的方
7、法，让孩子从小养成良好的学习态度。3.组织生动有趣的活动，让孩子的生活充实而有意义。孩子上幼儿园最能感受到的就是一点点亲情。通过集体活动培养孩子的集体荣誉感和团队精神。例如，根据不同的季节，我们带孩子到户外体验天气变化，观察秋天现象，感受大自然的美。我们组织孩子和大班一起开展迎接中秋国庆的活动；穿脱鞋袜的班级比赛促进了孩子自理能力的提高；尤其是在小型运动会上，我们表演的团体竹竿运动，更是展现了孩子们的风采。迎接大家的掌声。在一系列活动中，充分发挥儿童的主动性和参与性，使他们得到锻炼，变得更加健康和自信。二.保护工作1.注意孩子的身心健康。我们非常重视保育工作，关注每一个孩子，观察他们的情绪变化
8、，每天抚摸抱着孩子，用语言告诉老师他们对他的爱，让他们在温暖和谐的环境中快乐成长。2、严格执行班级卫生消毒工作。护士必须每天按照规定进行清洁和消毒，防止细菌和病毒的传播。一个孩子在外面感染了腮腺炎。我们发现后，立即采取措施加强消毒，把传染源挡在班外。为孩子创造舒适健康的生活环境。第三，父母的工作1、扮演父母的花园角色。以父母的花园为窗口，父母可以对我们的工作有更深入的了解。比如开学前，我们给孩子设计了幼儿一日表现，认真填写了孩子的心情、饮食、换衣服、洗漱、午休等。2.通过各种渠道和家长沟通好。(1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长和老师的沟通。(2)充分发挥家长的资源，动员家长更好地参与
9、我们的活动。比如排练团体操的时候，我妈，我姐，我姨天天排练，做道具，直到表演成功。在此，班里的老师也表示感谢。(3)配合幼儿园举办每一次家长学校和家长会，让家长了解幼儿园教学的重要性和家长需要对孩子做些什么。(4)成功组织孩子半天的活动开放，让家长更直接的了解孩子在园区的学习生活。幼儿园小班每月工作总结3时光飞逝，日月如梭。一个月很快就过去了。看着孩子们笑靥如花，看着一个个永不停息的小身影，心里有很多感触。刚开学的时候，面对一群没上过幼儿园还在哭的宝宝，真的不知道该怎么办。当时我看着他们难过可怜，我真希望我是他们的妈妈，他们的亲人，他们的安慰天使，这样我才能更好的安慰他们。简单汇报一下这个月的
10、主要任务：第一，(1)教育和教学营造良好的班级环境，让孩子喜欢上幼儿园的集体生活，能愉快地上幼儿园，愉快地参加各种活动，消除胆怯、害怕生活、分离焦虑的情绪。认真学习业务，改变教学方法和学习方法。在制定活动计划时，根据班级的具体情况和孩子的新鲜生活自主设计(我爱10月份的幼儿园，11月份的认识自己，12月份的可爱动物)，创造性地使用老师的教育书籍。强调以儿童生活为轴心，以儿童体验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进儿童情感、态度、能力和知识的全面发展。我们强调尊重儿童身心发展的总体水平，关注儿童发展水平、能力、经验和学习方法的个体差异，强调儿童发展是基础，教师是儿童学习活动的支持者、合作者和引导
11、者，倡导师生形成合作探究式互动。我们两位老师从各方面充分了解这个班的孩子，尽量面向整体，照顾个体，让孩子掌握更多的知识。建立班级的日常作息，训练孩子遵守集体生活中的各种行为规则，让孩子知道自己要小心处理玩具桌椅，不妨碍别人的游戏，不抢同龄人正在玩的玩具，积极认真地参加集中的教育活动。延期的班级教育也顺利进行。孩子们喜欢英语，喜欢唱英语儿歌。在我的英语教育活动结束后，孩子们经常会不自觉地说一两句英语，他们期待着每堂英语课。孩子们可以通过一月份的学习使用简短的问候和英语单词，他们可以在生活中简单地使用它们。可以看出他们非常热爱英语。(2)保护工作我一直做好班级的日常工作，严格按照日常生活时间培养孩
12、子的自理能力。还指导儿童用正确的方法擦嘴、漱口、洗手和洗脸。饭前饭后洗手，养成早晚刷牙的习惯。孩子吃饭时，老师要集中注意力，注意观察，照顾好孩子，温柔和蔼地引导，慢慢吃，不挑食，不留菜，学会用筷子，吃饭时不大声说话，不乱扔垃圾，饭后打扫卫生，培养文明行为习惯，吃完自己的饭。安静的睡觉。独立、有序、快速脱衣服、脱鞋袜，系鞋带、铺床。保持外观整洁。咳嗽或打喷嚏时，会用手捂住口鼻或转过脸，不要对别人打喷嚏。保持公共场所清洁，不要攀爬，不要踩桌椅，不要乱涂墙壁。比如喝水、饭前饭后洗手、轻声说话、轻拿轻放椅子、看书、玩玩具、礼貌等习惯，孩子可以主动做好而不被提醒教育孩子做好自己的事，培养孩子的自理能力。
13、教孩子穿衣服鞋袜，练习穿衣铺床，学会做力所能及的事情。认真做好各种清洁消毒工作，有序摆放室内物品，保持窗户清洁干净，保持地面清洁无死角，保持厕所无污物无异味，节约水电，培养救孩子的良好习惯。(3)父母的工作1.建立家庭联系栏，每周向家长公布教学计划、导师知识和老师传授的新知识。2.老师每个月都会和家长交流孩子的学习和生活情况，并通过电话保持联系。3.每个月根据主题活动，邀请家长和孩子、老师一起体验活动的快乐。父母在家里的活动中体验到了快乐，也受到了父母的好评。4.开展丰富多彩的家庭联系活动，开展活动，让家长了解孩子在园内的生活状况，为家长照顾后顾之忧，并请家长监督我们的工作，提出宝贵意见。5.
14、结合节日，开展家庭活动、体育游戏亲子活动、圣诞庆典等游戏活动，家庭共同参与活动，增强了家庭之间的情感交流。我认为只有脚踏实地地做好自己的工作，孩子才能健康活泼地成长。希望在大家的帮助下，下个月继续努力，有所收获，有所成长。幼儿园小班每月工作总结41.做好整个公园的卫生消毒工作，欢迎儿童入园；2.制定新学期的工作计划；3.组织新生入园体检、老学生年度体检、全体教职工年度体检；4.加强晨检和消毒，预防传染病；5.测量整个花园里孩子的身高和体重。10月：6.观察儿童的生活处理能力；7.整理儿童健康档案；11月：8.中、高中儿童视力测量；9、做好儿童疾病的统计和治疗工作。10.在自愿的基础上测定公园中
15、儿童的微量元素12月：11.协助健康中心测试儿童的视觉功能；12.测量全园儿童身高体重，评价儿童生长发育情况；13.填写各种报表；14.组织护士观察学习。1月：15.整理保健资料；16.清洁整理物品；17.最后总结。以上是本学期保育工作总体规划的起草。希望这学期的保育工作在原来的基础上更好！幼儿园小班每月工作总结5告别迷人的五月，我们有一个快乐的六月。六月是童年的摇篮和幻境。六月花开，六月阳光明媚，我们桃子班的孩子们将和他们的老师开始一段快乐的旅程。一.集体活动：1.快乐六一:通过布置教室、表演节目、各种娱乐活动，体验六一欢乐的氛围，知道六一是全世界儿童的节日。所有人都关心孩子的成长，感受到父
16、母和老师对孩子的关心。2.愉快的夏天会用恰当的词语描述夏天的特点和人们在夏天的活动，加深对夏天的理解；了解一些夏天的健康知识，学习自我保护的方法。3.我要升大班啦:通过走访、谈话等活动，了解了大班哥哥姐姐们的学习生活活动，觉得哥哥姐姐们很有能力，知道自己想在大班当孩子，各方面都要积极向上。二、日常生活1.请在儿童节为每个人准备一个特别的节目。在吃和看的活动中，带领孩子进入快乐的节日氛围。2.天气转热时，教育孩子合理饮食，少吃冷饮，早餐吃好。3.与孩子讨论如何装饰与六一节日气氛相关的教室环境。4.让孩子在出汗的情况下擦汗，让自己保持清爽干净。5.在平时的教学活动中引导孩子多与人分享，体验生活的快乐4.继续观察记录天
