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1、政治理论学习计划模版仅供参考，切勿通篇使用篇一：2019政治理论学习计划 天明中心学校2019年教职工 政治理论学习计划 2019年是全面贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神的重要一年，也是十三五规划的开局之年，也是深入推进党风廉政建设、全面深化改革推动教育事业发展再上新台阶的关键一年。我校教职工政治理论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八 大、十八届五全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平
2、， 为全力推进城固教育现代化提供强有力的思想和组织保障。根据县教育局2019年的工作部署，结合我校的工作实际，制订本计划。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神、坚持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念，坚持“以美育人、和谐共进”的美育办学思想，结合社会主义核心价值观教育实践活动，以及汉中市文明城市创建活动，积极学习和执行城固县教师职业道德规范（试行）、城固县教师职业行为“十不准”（试行），以及教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法、关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见等相关文件精神，切实把学习成果转化成为推动学校发展、提高教育教学质量的实际行动，引导教职工为学校的发
3、展、办天明人民满意的教育而努力工作。 二，领导机构： 1中心校领导机构： 组长：张军全 副组长：梁景文 成员：章文辉任冬梅 张红波 吴 波 张成元 张云京 天明中学学习组长：张红波 督导员：张军全 天明小学学习组长：吴 波 督导员：梁景文 九坝小学学习组长：张云京 督导员：任冬梅 高坝小学学习组长：张成元 督导员：章文辉 三、学习内容 1开展党的十八大精神学习活动进一步学习党的十八大和十八届五中全会等有关文件，学习习近平总书记对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的系列重要论述，以及党的群众路线教育实践活动的重要讲话，全面准确掌握基本精神实质，深化对新思想、新观点、新论断的理解，提
4、高教职工的思想政治意识，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信，坚定中国特色社会主义理想信念和对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心。 2.学习教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定，汉中市教育局有偿家教惩处办法，城固县纪委监察局节日期间“十个严禁”，教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定，中纪委中组部“五个严禁，十七个不准和五个一律”换届纪律要求，城固县教体局治理“升学宴”“谢师宴”歪风六个绝不纪律要求，城作风办深化作风建设“11个严禁”等文件。 3.开展天明教育形势任务学习活动通过开展各种形式的天明教育形势任务学习活动，以回顾天明教育改革与发展取得
5、的成果鼓舞人心，以展望今年天明教育发展思路和工作重点激励士气，以进一步明确教育使命激发斗志，使“崇文通理，成就人生”天明教育核心理念融入到教育教学工作之中，并自觉转化为促进城固教育均衡优质发展的成果。 4开展爱国主义主题教育活动 在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为办好人民满意的学校、实现学 校的发展目标而不懈奋斗。 5开展教师职业道德规范的学习践行活动 利用学校特色活动“师德师风教育实践活动”，结合向师德楷模先进教师群体
6、学习，结合教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法、关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见、城固县区教师职业道德规范（试行）和城固县教师职业行为“十不准”（试行）的学习，组织开展“天明教师公约”师德大讨论活动，营造“以生为本，以师为先”、“育人为本，德育为先”的良好思想舆论氛围，形成学习先进、见贤思齐的良好氛围。6 开展各类法律法规学习宣传教育活动 开展各类法律法规学习宣传教育活动，重点学习中国特色社会主义法律体系和法律制度等国家基本法律；学习本市地方性法规、规章；学习教育法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规、规章；学习与青少年健康成长和全面发展关系密
7、切的法律法规；学习中小学法制教育指导纲要。通过学习，要进一步增强广大教职工的法治意识，牢固树立并自觉践行“依法治校、依法治教”的理念，提高广大教育工作者依法办事的能力和水平。 7. 开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动 坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，结合党的群众路线主题教育活动，深入开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动。加强对党员教师的理想信念、廉洁从教教育。坚持廉洁教育进校园，进课堂，坚决杜绝违反廉政准则、城固县教师职业道德的现象出现 8 开展教职工各类专业发展的学习活动 开展教职工各类专业发展的学习活动，重点学习国家教育部发布的中小学教师专业标准，以此为契机，增强教师育
8、人的责任感与使命感，提高教师专业发展的主动性与实效性；调动教师参加培训研修的自觉性与积极性，逐步提升教师的专业发展水平。同时，结合学 校美育特色办学工作，组织教师阅读美育教育丛书，增强教师对美的认识、对教育中挖掘美、渗透美的认识，从而自觉成为美的缔造者与传播者。 四、学习要求 1大力弘扬优良学风 要引导全体教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求，带着执着的信念学、带着实践的要求学，紧密联系本学校的工作实际，紧密联系教职工的思想实际，科学安排学习专题，精心策划学习载体，深入扎实地开展理论学习活动。 2建立健全学习制度 切实加强组织领导，建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、
9、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。每月至少召开一次支委会，一次党小组会每季度至少召开一次支部党员大会上一次党课，中心组集中学习每年不少于12天，教职工学习每周一次。每位教师都要建立政治理论（师德理论）学习笔记本，学习思考体会记 录到笔记本中。 3积极创新学习形式 要进一步丰富学习载体，在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集中研讨，既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究，特别要注意把理论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次集中辅导，并安排专人分别就思考题作主题发言。此外，采取分散自学、小组讨论、大会交流等方式，邀请各级各类先进和优
10、秀教师作先进事迹报告。篇二：2019年度教师政治理论学习计划 新源县第五中学2019年度教师政治理论 学习计划 本学期为切实加强教师思想素质，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办让人民放心满意的教育，特制定 2019年度教师政治学习计划如下： 一、指导思想 全面加强和改进师德建设，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导， 根据党的群众教育实践活动的统一要求,深入学习贯彻党的方针政策，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，以教育法、教师法为依据，以改革为动力，全
11、面落实公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定精神，优化制度环境，营造良好氛围，把全校党员和师生统一到党的“”精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，采取多种措施，提高广大教师的思想素质和职业道德水平，造就一支让人民满意的教师队伍，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。 二、学习目的： 加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进个人的典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激
12、励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚。 三、学习内容和要求： 1、认真学习2019中央、区、州、县精神。结合学校实际，树立质量兴校意识。 2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻上级文件精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的道德修养。 3 、继续学习我们身边先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。 4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，
13、帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、扎扎实实做好本职工作。 5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习教育法教师法未成年人保护法中小学教师职业道德规范等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。 6专题讲座与小组讨论相结合。结合学习的内容，定期举办专题讲座，引导教师开展专题讨论。 7上网学习与观看电教录像片相结合。要开发利用现代教育信息技术资源，每月继续组织教师上网集中学习一次，不断提高教师利用网络进行理论学习的能力。 8年末举行一次理论学习测试。抓好学习制度建设，切实达到“
14、六有要求”。即：总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。四、学习方法： 1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。 2、形式上采取集中和分散相结合。 3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会。 五、主要措施： 1、加强领导班子和干部队伍建设，教育和管理好学校教育行政干部。学校副科级以上干部坚持每季度一次干部中心组学习，学习政治理论、学习业务知识、学习管理方法。干部带头参加学校组织的各项政治学习和业务学习活动，积极撰写体会文章和理论文章，在教职工中做好骨干、当好表率。切实提高学校干部的政治思想素质、组织领导能力和工作业务水平。
15、2、精心组织好教职工政治学习，提高教职工思想政治素质。要坚持每月的教职工政治理论集中学习制度，通过原文学习、专题讲座、座谈讨论、观看党教片、写心得体会等多种形式的学习教育，提高党员、教师的政策理论水平和思想水平，增强党员、教师的事业心，提高党员、教师的责任感和使命感。同时，加强对教师的职业道德、职业纪律教育，开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育，保持良好的精 神状态和工作作风。 3、抓好系列教育活动，建立教育管理工作机制。 （1）抓好法律法规学习教育。组织教师深入学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规，全面贯彻国家教育方针，大力提高教师依法执教的自觉性。 （2）进一步加强师德师风建设。开展以“作表率、树形象”为主要内容的师德教育活动。狠抓师德师风建设，落实师德规范，提升专业精神，树立服务意识，促进和谐校园的建设。（3）抓好榜样系列教育活动。要组织党员、教职工向身边的师德标兵、党员示范岗、优秀教师等先进榜样人物学习，学习他们敬业爱岗的精神，学习他们勤奋工作，无私奉献的精神。 （4）加强师德常规管理，完善师德监督机制。重视师德建设的常规管理，把师德建设工作列入重要工作日程，有计划、有督促、有记录，不断深入推进。建立完善师德
