2020-2021学年人教版化学九年级上册 6.1 金刚石、石墨和C60 教案 (2)

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1、单质碳的化学性质教案内容:人教版化学P.110第六单元碳和碳的氧化物(第二课时)教学目标:1. 掌握单质碳在常温下的化学稳定性和高温时的化学活泼性;2. 理解还原反应的概念及分清哪一种物质为还原剂。教学重点、难点: 掌握碳能与氧气及某些氧化物反应的化学性质。教学过程:一、知识回顾: 1. 复习上一节有关金刚石、石墨、C60内容。 2. 练习题:下列各物质的用途利用了该物质的什么性质?(1)石墨用于电池的电极是因为_(2)活性炭可作防毒面具的滤罐是因为_(3)金刚石可用作钻探机的钻头是因为_(4)木炭可以除去房间里的臭味是因为_二、新课探究: 1. 导入新课:画出碳原子的结构示意图,并探索其化学

2、性质: 由上图可知最外层为_个电子,既不容易_电子也不容易_电子,故常温下其化学性质 _。2. 检查小组合作讨论情况,教师适当指导、简析:(1)单质碳不活泼性的应用:_ _。(2)使碳活泼反应的条件是_ _。 (3)碳活泼性表现: a. 碳能与_反应,化学方程式为 b. 碳能与_反应,反应的化学方程式为 c. 碳能与_反应,反应的化学方程式为_ 3. 教师解释还原反应的概念:_ _;指出2CuO+C 2Cu+CO2 中哪一种为还原剂?_。 4. 讨论:为什么用木炭取暖时会出现中毒现象?5. 木炭还原氧化铜实验的装置及现象分析:现象分析三、巩固练习:1. 炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品

3、,其主要成分是木炭。下列说法中错误的是( ) A. 炭雕能作为艺术品可以长久保存 B. 炭雕能吸附室内微量的有害气体 C. 摆放炭雕时必须远离火种 D. 将制炭雕的下脚料研成粉末,与氧化铜粉末共热,不能发生反应 2. 抄写并记忆本节的有关化学方程式。四、小结归纳: 1. 在常温下,碳的化学性质很_;在高温下,碳的化学性质很_,能与_、 _及_反应。 2. 该节几个反应的化学方程式为_ 。五、作业布置: 1、用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间是因为_。2、在2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2 反应中,还原剂是_。3、简易净水器中有一层是用木炭来填充的,利用了木炭的( )A.可燃性 B.还原性

4、 C.氧化性 D.吸附性4、下列有关单质碳的化学性质的说法中不正确的是( )A. 碳在常温下化学性质稳定 B. 碳在高温时化学性质活泼C. 碳具有可燃性,其燃烧产物一定为CO2D. 碳具有还原性,在高温下能还原多种氧化物5、如图为木炭还原氧化铜的实验装置图:(1)酒精灯加灯罩的目的是_;(2)刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是_; (3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出、中发生反应的化学方程式:_、_;(4)停止加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出,这样操作的原因是_。板书设计: 二、单质碳的化学性质一、碳原子的排列方式不同:金刚石、石墨、C60二、单质碳的化学性质: 三、还原反应

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