《我要上小学教学提示》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我要上小学教学提示（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 大班我要上小学主题活动教学提示序号教学活动教学提示备注1找不到眼镜（偏语言领域）能正确使用自己的学习用品。思考小熊的眼镜去哪了？讨论如何整理和保管自己的物品。学习活动教材上P296自制课件2铅笔盒（偏科学领域）幼儿收集铅笔盒，认识、比较各种各样的铅笔盒，知道铅笔盒的作用。交流讨论铅笔盒里有些什么？铅笔盒里的文具各有什么用？ 学习活动教材上P292收集幼儿的各种铅笔盒 操作材料包20页。3书包里的朋友（偏科学领域）共同探索书包里有些什么？（文具、书本、练习本等）知道小学生书包里应带的学习用品。如何根据课程表整理小书包？整理我的小书包。 学习活动教材上P295页有参考教案。操作材料包P19页。4
2、离园倒计时（偏科学领域）什么是倒计时？（倒着数日子还有多少时间）哪些时候会用到倒计时？看日历计算我们离园倒计时还有多少天？ 学习活动教材上P321页有参考教案。 延伸到区角。5今天我值日（偏艺术领域）了解、介绍小学生值日的内容。注意歌曲的附点节奏、重音、强弱等元素。 学习活动教材P310附歌曲。 参观小学的时候注意看看小学墙面上关于值日生的工作情况。6勇气（偏社会领域）初步了解“勇气”的含义，能正视自己，发现自己拥有的勇气。勇于接受挑战，体验付出勇气后的成功和快乐 学习活动教材P305，注意“目标”有所变动。 收集一些生活中不敢做的事情的图片。7黑板报（偏艺术领域）引导幼儿黑板报排版的一定要求
3、和规律。通过绘画制作抒发自己对自己即将毕业的情绪。 学习活动P309 画纸、笔、参观小学的录像等8下课十分钟（偏语言领域） 知道课间10分钟需要为下节课做好准备。描述自己对小学生活的向往。 学习活动P313 拍摄小学生下课十分钟的视频录像。 操作材料包9模拟上课（偏社会领域）模仿小学教室里的课桌摆放。体验做小学生的感觉。 学习活动P309有参考小点。 拍小学生上课的录像。10小工程师画图纸（偏科学领域）认识文具并了解它们的用途。学着较准确地划直线，提高手部小肌肉动作的协调能力。 学习活动P314 收集和归类，了解小学生活中必备的工具。11有啥不一样（偏语言领域）比较幼儿园和小学不同的环境设施和
4、学习生活。正确看待小学与幼儿园的不同，以积极的心态做好入学准备。 学习活动教材P302有参考教案 ；上海托幼p74有教案参考对比的照片和录像。12争章统计（偏艺术领域）让幼儿设计文明章、礼貌章、纪律章、爱心章、劳动章等，颁发给幼儿。设计统计表，让幼儿做记录。 看看每位幼儿最后得到几颗章。13我的课程表（偏科学领域）解读课程表了解小学一天学习活动安排，学习根据不同的时间段自主安排活动。 幼小衔接活动指导意见P12有教案参考。14破译电话号码（偏科学领域）通过破译电话号码活动，帮助幼儿积累口算加减法的经验，发现破译电话号码的便捷方法。让幼儿初步学会简便的口算方法。 学习活动教材P309有小点提示，
5、教案在 P312准备几种不同破译电话号码的练习纸。15上学的早晨（偏社会领域）进一步了解小学生的生活特点，知道要合理安排时间，保证早晨准时到校；初步具有按计划做事的意识，懂得珍惜时间。 上海托幼p75学习活动教材的P303也有参考教案。上学的早晨的录像、调查表。操作材料包P22。16博士帽（偏艺术领域） 说说哪些人可以戴博士帽。 看照片，再次谈论博士帽的戴法。 老师介绍博士帽。 讨论如何制作博士帽。 制作博士帽。 戴上博士帽合影。裁剪好比例的黑色卡纸。 照片17假如我是小队长（偏社会领域）认识小队长的标志，了解小队长的作用。讨论符合做队长的行为规范。拍摄相关录像，帮助幼儿了解队长职责。班中可实
6、施队长轮流制。18上学之前（偏科学领域）了解小学生的生活特点，知道要合理地安排时间。培养幼儿具有初步的按计划做事的意识，懂得珍惜时间。 上海托幼P75建议家长和幼儿共同制定一日自我管理计划。19留不住的时间（偏科学领域）用“请幼儿想办法把时间留住”导入，引出时间是留不住的。通过观察日历表，知道每一天都是新的一天，时间向前流动，不会逆转。 幼小衔接P13收集各类钟表，在区角游戏中认识钟表。20读书郎（偏艺术领域）通过“郎离格郎离格郎离格郎”的曲调了解民族歌曲的特点，注意唱出快乐的感受。帮助幼儿找出、唱好歌曲中的装饰词和附点音。 学习活动P 301页。 教师提供一些民歌给幼儿分享。21参观小学（偏
7、社会领域）去小学前，每个幼儿作好计划书，将自己想要了解的问题用喜欢的方式记下，去小学找一位哥哥姐姐采访，并做好记录。对幼儿做好参观小学的礼仪教育，如整齐站立、轻声说话、不迟到等。 上海托幼P80，学习活动P300，幼小衔接P40。 每位幼儿请一位家人陪同。22眼球操（偏语言领域）以眼睛自述的形式让幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。准备一副平光眼镜让幼儿亲身感受戴眼镜的困惑与不适。 幼小衔接P10视频下载。23比一比（偏科学领域）知道马上上小学了，了解小学与幼儿园的不同区别。通过使用测量和记录了解小学和幼儿园的区别，引发上小学的愿望。学习测量。学校的椅子、桌子等高度，宽度等。 幼小衔接P43
8、页。笔、记录本；绳子、软尺等相关测量工具等。24我的书包我做主（偏社会领域）为自己的小书包配置相关物品清单，培养幼儿自我服务能力。在列举书包内物品请单的过程中，知道小学生的书包里的必备用品。 幼小衔接P15联系社区内的文具用品商店，取得配合。幼儿人手一份记录清单。25从欣赏他人的优点开始（偏社会领域）把最喜欢的朋友画下来。喜欢他的有几人？他有多少优点？对于没有人喜欢的孩子老师要挖掘孩子的优点。提醒大家不能只看缺点要多看别人的优点。自信自己能改正自己的缺点。 幼小衔接P18页有案例。 统计表我有几个好朋友。26小耳朵有大本领(偏语言领域)培养倾听习惯，不大声说话，说话要优雅，融入到活动中。 幼小
9、衔接P16页。 录音课件。27我的入学用品（偏科学领域）了解上学用品的种类，在摆弄操作上学用品中感知集合、交集。 数学优化P181幼儿操作卡片若干、集合圈等。28我是小队长（偏社会领域）分组让幼儿模拟选小队长，说出选与不选的理由。提供小队长标志，相互帮助佩带，让每个孩子感受荣誉感。收集安全别针。及时换下破损不安全的标志。29快上一年级（偏艺术领域）运用欢快的节奏演唱歌曲，表达想上小学的愉快心情。初步尝试进行卡侬曲式的音乐游戏。 学习活动P297小学生进入校园的系列场景照片30老学生和新学生（偏社会领域）和爸爸妈妈比较。以前的学习生活和现在的学习生活。幼小衔接P32页。爸爸妈妈上学时候的照片收集
10、并制作幻灯片。31我是小记者（偏社会领域）在交流学做“小记者”中，了解小学生的生学习和生活,激发幼儿爱上小学的愿望。能认真倾听同伴的表述，并清楚地进行表达自己的想法。 上海托幼P77幼儿分组采访、事先预约好小学生或是相关问题的回答视频等。32毕业诗（偏语言领域） 回忆自己初来幼儿园的情景，谈论在幼儿园里每一年的进步。 谈论即将离园的话题：每人试着说一句向老师告别的话。 围绕自己的进步，创编一首毕业诗。 朗诵自编的毕业诗。 学习活动教材P319 操作材料包“毕业诗”33离园纪念册（偏艺术领域）邀请同伴在自己的纪念册内页画个空心图案（也可自己画好），并在图案的里面画画或写上自己的姓名、电话等方式留
11、念。不断邀请朋友画画、写写，直到把整张纪念册内页画满、写满。计算一下，我在幼儿园里有多少个好朋友，他们叫什么名字，为我画了、写了什么。在纪念册的背面写上幼儿园的名称和日期。 学习活动教材P320 准备浅色稍厚的卡纸（或再生纸）、彩色水笔（或蜡笔），将纸对折，做成纪念册。34老师再见（偏艺术领域）回忆幼儿园生活，激发爱老师情感，有感情地演唱歌曲。唱出三拍子的强弱特点，唱准附点音符。歌曲音乐。35毕业照（偏艺术领域） 欣赏毕业照。 绘画自己戴博士帽的画像自制范例36毕业赠言（偏语言领域）谈论即将毕业的话题：每人试着说一句向同伴的赠言。把送给同伴的赠言画下来，用图画和符号表示。 把送给同伴的赠言画下
12、来，展示在墙上。37整点探秘（偏科学领域）认识钟面数字与指针表示的意思，以及钟面上看整点和半点。会围绕一个话题进行讨论，了解时间与生活、学习的关系。 学习活动P311或上海托幼P78几台外形不同、指针数量不同、刻度表示方法不同的时钟，玩具钟、记录表等。38同学电话号码本（偏科学领域）和好朋友相互留电话破译好朋友的电话破译电话号码本在上海托幼p76有参考教案。十三周：“五一节”补星期五的课：小狗抬花轿（偏艺术领域）1、找不到眼镜（偏语言领域）2、铅笔盒（偏科学领域）3、书包里的朋友（偏科学领域）4、离园倒计时（偏科学领域）5、勇气（偏语言领域）十四周：1、参观小学（偏社会领域）2、下课十分钟（偏
13、语言领域）3、模拟上课（偏社会领域）4、小工程师画图纸（偏科学领域）5、今天我值日（偏艺术领域）十五周：1、有啥不一样（偏语言领域）2、争章统计（偏艺术领域）3、我的课程表（偏科学领域）4、破译电话号码（偏科学领域）5、上学的早晨（偏社会领域）十六周：1、博士帽（偏艺术领域）2、假如我是小队长（偏社会领域）3、上学之前（偏科学领域）4、留不住的时间（偏科学领域）5、读书郎（偏艺术领域）十七周： 2、眼球操（偏语言领域）3、比一比（偏科学领域）4、我的书包我做主（偏社会领域）5、从欣赏他人的优点开始（偏社会领域）十八周：1、小耳朵有大本领（偏语言领域）2、我的入学用品（偏科学领域）3、黑板报（偏艺术领域）4、我是小队长（偏社会领域）5、毕业诗（偏语言领域）十九周：1、老师再见（偏艺术领域）2、老学生和新学生（偏社会领域）3、大班毕业典礼4、离园纪念册（偏艺术领域）5、我是小记者（偏社会领域）二十周：1、毕业照（偏艺术领域）2、毕业赠言（偏语言领域）3、整点探秘（偏科学领域）4、同学电话号码本（偏科学领域）5、快上一年级（偏艺术领域）
