《四川通江县2016高考英语阅读能力训练题（4）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川通江县2016高考英语阅读能力训练题（4）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库四川省通江县 2016 高考英语阅读能力训练题（4）阅读理解。阅读下列短文, 从给的四个选项 (A、B、C 和 D) 中, 选出最佳选项。As to of If t be an to to go as a If ve in to of a on a of I to be is a to of we do to go a on My 民)to me to to As it of hes A 外收获): A is to it on A is to a 604 to it to go by 新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库of to a or to to
2、 难所). 【文章大意】本文作者以自己的亲身经历告诉其他母亲应该如何在生活中帮助孩子变得更有环保意识, 让他们从小就有保护环境的观念。1. . A. B. C. D. 析】选 C。词义猜测题。由于本句里的 明如果你已经介绍给孩子一些环保习惯了, 而且在接下来的三个段落中作者本人又给出一些关于绿色生 活的建议。所以这里的意思是“给出” 。2. in to A. at in B. of in C. of at D. by 【解析】选 A。细节理解题。第二段第一句里的 of 本题的解题线索。需注意的是 B 选项, 虽然第二段说到了污染危及一些野生动物的生存, 但并不是针对空气污染而言, 所以不能选
3、B。3. A. B. to C. to go D. a 【解析】选 C。推理判断题。第三段作者提到了自己的祖母和外祖母经历过战争后尤其重视节省, 本段的第二句话是解题线索, 第三、四句是作者的体会和经验, 第五句开始给出了自己也身体力行的理由, 所以答案选 C。但是注意 D 项虽然不错, 但是和第二句作者的祖母和外祖母的要求相比, 没有确切说明为了环保而做的具体措施, 所以不能选。4. is of A. 最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库B. o C. up a D. s 【解析】选 B。主旨大意题。首先要明确这篇文章的作者是一个母亲, 她在以自己的经历告诉别的母亲应该帮助自己的孩子更环
4、保, 所以选项里的关键词是 技法导练】多学一点棋高一着阅读理解“圈点信息”的细节理解题细节理解, 就是在原文中能找到的信息, 可以采用“圈点信息”法, 把涉及的信息“圈点”出来, 以便分析利用。做细节理解题时, 可使用如下方法: 1. 细心审题, 带问题“圈”答案。先从问题中抓住关键性词语(题眼), 然后以此为线索, 运用略读及跳读的技巧快速在文章中寻找与此问题相关的段落、语句, 仔细品味, 对照比较, 确定答案。2. 变通理解, 间接转述“圈”答案。高考设题常对原句细微处进行改动, 选取原文词语或结构进行改造, 因果倒置 , 把 A 的观点说成 B 的观点等。所以正确理解题干和信息句的意义是
5、关键。3. 多点归纳, 综合事实“圈”答案。全面捕捉相关信息, 进行综合分析、归纳, 切忌根据“一面之词”草率地得出结论。上篇文章中的第 2 题为细节理解题。审题发现此题要求寻找_, 这样带着这个问题去原文中“圈点信息”就可以发现“_”为原因, 由此可以找到答案。答案: 造成北极熊濒临危险的原因 全球变暖 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C 和 D 项中，选出最佳选项。 I be of to by 9,000 (90,000 by he 8by a 新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库in as s 1.5 55.5 3 of a to to a , he to 1 he a on to jud
