2021年大班社会活动教案40篇关于珍惜水资源新编精选

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1、不问收获，但问耕耘，最好的资料给最好的自己！大班社会活动教案40篇关于珍惜水资源时间：20XX年X月X日大班社会活动教案40篇关于珍惜水资源时间：2021-07-30 04:39:09大班社会活动教案40篇关于珍惜水资源_节约用水教案幼儿园节约用水教案幼儿园【篇一：节约用水教案】活动目标： 1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责 任心。2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。活动准备： 一、知识经验准备： 1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生 活中的各种 用途，以及水与人类生存密不可分的关系。2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源

2、的不当行为， 并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。二、 物质材料准备： 多媒体宣传片：地球的“渴”望。活动过程： 一、谈话导入活动 1、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢？ 幼：可以喝的；可以用来吹泡跑，玩游戏；可以用来浇花可以用来 洗脸、洗脚 2、提问：如果世界上没有了水，会怎么样呢？ 幼：人就没有水喝就会活不下去了；我们都会很脏没有水洗澡；小 动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了；世界上就没有大海 了 二、观看多媒体宣传片，请幼儿说说都看见了什么？ 三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起。四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙 伴一起分享。1、一水可以多

3、用，用洗衣服的水拖地，冲厕所，洗车，洗鞋子；洗 菜和洗手的水冲厕所或浇花。2、随时关紧水龙头，不让它滴水，避免造成流量过大的浪费现象。3、洗手的时候水不能开得太大，冲完厕所要关好水龙头。4、下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的。5、洗澡时采用省水的淋浴； 擦肥皂、刷牙、洗碗、筷时, 要关上水 龙头。6、发现水龙头有滴漏现象时, 用水盆接住滴漏的水, 然后请大人及时 维修。7、劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗, 这比用洗衣机省水、省电。8、发现有人浪费水, 应及时阻止。分享到: qq 好友和群 qq 空间 腾讯微博 腾讯朋友 沙湾镇童星实验幼儿园 2021 学年第二学期 活动名称：节约用水

4、 活动目标：1、让幼儿认识水的有关性质及用途 2、让幼儿萌发节约 用水、保护水资源的意识 3、让幼儿在创作中体验成功的乐趣 活动准备：纯净水、电子图片（干旱缺水、地球、沙漠、节水图标） 活动过程：1、谜语导入师：学前班的小朋友，小马老师听说你们特 别棒，会猜好多的谜语，所以今天小马老师也给你们带来了一个有 趣的谜语，小朋友们来猜一猜，看谁是最聪明的小宝贝。（用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请他来。-水）师： 小朋友太聪明了，一猜就知道谜底是水。那水是什么样的，谁来说 一说？（拿一杯纯净水让小朋友观察）师：小朋友们说的真好，水 是没有颜色、没有味道、透明的一种液体。并且我们的生活中每天

5、都离不开水，我们能用水来做许多的事情，它有许多的用途，那小 朋友现在互相讨论一下水都有哪些用途？互相说一说，然后把你们 知道的用途告诉老师。幼：喝水、洗脸、刷牙、洗澡、洗脚、做饭、洗菜、洗碗、拖地、 浇花师：哇，水有这么多的用途，在我们生 活中这么重要，那我们生活中能不能离开水呢？没有了水会发生什 么事情呢？ （给幼儿展示干旱缺水，群众排队取水、土地干裂、禾苗枯死图片） 师：这是怎么了，发生了什么事情？那为什么会这样呢？ 幼：土地裂开了，禾苗枯死了，人们没有水喝了师：那为什么会这 样呢？ 幼：没有水师：那你们知道我们生活的地球上到底有多少水吗？现 在我们一起来看张图片（展示地球、沙漠图片）师：

6、地球上蓝色的 都是海洋，黄色和绿色的事陆地。那这样是不是说明我们就有用不完的说呢？在回答老师问题之前，先来观察一下这两杯水有什么不 同，再来尝尝这两杯水。（一杯白开水、一杯浓盐水给两组小朋友 品尝）幼：（尝白开水）和平时的水一样（尝浓盐水）很咸，不好 喝师：我们地球上的水，多数是海水，但是盐浓度太高我们不能直 接饮用，我们能喝的是淡水，也就是我们平时喝的水。但是就这些 仅有的淡水，好多还被人们污染了。我们来看这些图片，这些谁还 能再喝吗？（水污染图片）幼：不能，水被污染了，水都脏了，不 能喝了，小鸟、鱼、虾都死了。师：淡水被污染了就成了脏水，就不能再喝了。而且被污染的水里 游好多的细菌和有毒物

7、质，水里的小动物也会受到伤害，所以我们 要怎么做？ 幼：节约用水，保护谁资源，不往水里乱扔垃圾。师：对，说的很正确，既然我们地球上的淡水资源有限，那我们在 日常生活中应该怎么做呢？ 幼：节约用水，保护水师：那我们平时怎么做才能节约用水呢？ 幼：洗手时把水龙头开小、在幼儿园不玩水、养鱼的水浇花师: 小朋友们说的太好了，想到了这么多节约用水的办法。但是如果别 人忘记了去节约用水，我们应该怎么去提醒他们呢？ 幼：做节水标志师：说的太好了，那我们现在一起来 做 节约用水标志来提醒大家都来节约用水把！ 活动反思：在开展节约用水活动中，幼儿兴趣比较浓厚， 这个问题贴近幼儿实际生活，通过看图片知道水的用途有

8、很多，植 物需要水，动物需要水，我们人也需要水，没有水我们没办法生存， 让幼儿知道浪费水是不可以的，如果每个人都浪费水、污染水，有 一天我们就会渴死、饿死，激发幼儿节约用水的愿望。但设计的课 堂容量大，牵扯的知识点多，因而导致在教学过程中有赶的现象。在上课时教师语速过快，对学生的评价语言不够丰富，表情不够丰 富，与幼儿互 动时亲和力不足，在以后教学过程中徐注意改进。消防安全教育知识教案 教学目标 1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知 道消防标志是一种指示性的标志。3、学会辨析生活中消防安全行为正误。教学重点： 了解消防安全常

9、识，、扑救常识、灭火方法。教学难点： 掌握灭火方法。教学方法 导、读、仪、评相结合。教学过程 一、导入 1、谈话导引入： 一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通 道， 造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想？ 二、学习各类消防标志 首先，我们来了解有哪些消防标志。【篇二：幼儿园教案-小班环保教案关紧水笼头】幼儿园教案-小班环保教案:关紧水笼头 活动目标： 1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。活动准备：脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。活动过程： 一：开始部分 1、 幼儿随洒水车音乐自由表现自

10、己，自有舞蹈。2、师：“嘘，小朋友们（轻声地），看你们跳的这么热闹，我就一 直在纳闷儿，洒水车用什么作用呢？它是干什么的？” 二：基本部分 1娃娃变干净了 1、师：“哦，原来洒水车是给马路洗澡的！在洒水车后面的大水壶 里装着许多的水呢，这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快快 的洗个干净！原来水的作用还真不小呢！” 2、师：“诶，对了，我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了，就 像一个灰老鼠一样（出示布娃娃），难看死了，小朋友们快帮我想 个办法吧！怎样才能变干净呢？” 3、教师洗娃娃：将娃娃放在水盆中洗干净，用毛巾擦干，并让孩子 们看看娃娃有什么新变化？2神奇的水启发幼儿讨论水在我们生活中的用处

11、和危害 1、水的用处 水能喝、能洗东西，人与动物、植物都离不开水 2、水的危害 a、水多造成洪水，冲毁良田、房屋、树林、桥等。如印度发生 的印度大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。b、水少造成干旱，人们不能因水，庄稼干枯等 3欣赏故事小强的梦 1、教师有感情的讲述故事。2、引导幼儿根据故事内容讨论： a、水龙头的作用是什么？为什么要关好水龙头？ b、如果发现水龙头在滴水，该怎么办？ c、学习儿歌关好水龙头 关好水龙头 自来水，哗哗流， 小朋友，忙回头， 踮起脚，伸出手， 拧呀拧，扭呀扭， 用力关好水龙头， 节约用水记心头。三、结束部分 1、师：“小朋友们，水的作用可真大，小朋友们渴了要喝水，鱼

12、儿 离不开水，花朵也需要水；水还能帮助小朋友们讲卫生、变干净， 所以我们应该爱惜水资源，不能浪费！” 2、师：“现在，我们就先去洗洗手，然后一起站整齐的队伍，去喝 水吧！” 四、活动延伸 1、教师鼓励幼儿保持清洁，用正确的方法洗手，养成良好的卫生习 惯。2、观察科学区内植物的生长，通过幼儿自己管理，了解植物的生长 离不开水。3、提醒幼儿多喝水，保持身体健康。（注意是适当的喝水，过多的 饮水会引起幼儿的水中毒，饮水过度会造成幼儿体内的盐分过稀， 导致出现全身无力等水中毒现象）【篇三：幼儿园大班科学教案：节约水资源】决问题的机会，提供讨论不同见解的机会，通过这种参与式、合作 式、探究式学习，幼儿在

13、自己的主动学习过程中，有了很强的节约 用水的意识；那如何把幼儿的这种意识参与到社区的环保活动中， 在成人的支持下积极地转化为行动呢?于是社会实践活动就成为了这 次探究活动的重点，通过一系列的到游泳池粘贴宣传画、向社会人 们派发宣传单、把想法写信给环保局、市政府、通过新闻媒体作宣 传等活动引起人们对节约用水、环保的重视，使幼儿在此过程中获 得了收集资料、信息的能力、获得了知识、价值信念、态度和实用 技能，建立了一种负责的和有效的方式参与环保活动，素质能力得 到了提高，这一点正是本次探究活动是了最有价值、最有意义的。大班社会活动教案40篇关于珍惜水资源_幼儿园节约用水的教案幼儿园节约用水的教案幼儿

14、园节约用水的教案 篇一:节约用水教案 活动目标: 1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。活动准备: 一、知识经验准备: 1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生 活中的各种用途，以及水 与人类生存密不可分的关系。2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起 商讨一些节约用水的好办法。二、 物质材料准备: 多媒体宣传片:地球的“渴”望。活动过程: 一、谈话导入活动 1、提问:小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢, 幼:可以喝的;可以用来吹泡跑，玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、

15、洗脚? 2、提问:如果世界上没有了水，会怎么样呢, 幼:人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡;小动物也会没有水喝 的，花和树也会枯死了;世界上就没有大海了?1 / 13b5E2RGbCAP二、观看多媒体宣传片，请幼儿说说都看见了什么, 指导语:水有这么多的用途，而且对人类非常的重要，可是现在我们国家有很多地 方都严重的缺水，那里的人们连喝水都很困难了我们一起来看看吧(田里都干了不 能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水?) 三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起。指导语:小朋友觉得那里生活的人们可怜吗,你们想不想帮助他们呢,我们应该怎么 做呢, 四、

16、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。1、一水可以多用，用洗衣服的水拖地，冲厕所，洗车，洗鞋子;洗菜和洗手的水 冲厕所或浇花。2、随时关紧水龙头，不让它滴水，避免造成流量过大的浪费现象。3、洗手的时候水不能开得太大，冲完厕所要关好水龙头。4、下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的。5、洗澡时采用省水的淋浴; 擦肥皂、刷牙、洗碗、筷时, 要关上水龙头。6、发现水龙头有滴漏现象时, 用水盆接住滴漏的水, 然后请大人及时维修。7、劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗, 这比用洗衣机省水、省电。8、发现有人浪费水, 应及时阻止。分享到: QQ 好友和群 QQ 空间 腾讯微博 腾讯朋友2 / 13p1EanqFDPw沙湾镇童星实验幼儿园 2021 学年第二学期 活动名称:节约用水 活动目标:1、让幼儿认识水的有关性质及用途 2、让幼儿萌发节约用水