五年级音乐下册 中国娃6教案 苏教版

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1、五年级音乐下册 中国娃6教案 苏教版1、唱我若是小小鸟2、做学唱民歌3、听未孵化的鸟雏的舞蹈教学目标:1、通过学唱歌曲,感受合唱的艺术表现力,演唱时能做到均衡、和谐。2、继续感受三拍子的旋律,用视唱法学会沂蒙山小调,丰富对民歌音调的积累。3、通过欣赏,了解音乐的表现手法,感受其音乐形象。教学重难点:1、能唱出歌曲的语气;2、体会歌曲,掌握歌曲“声断气连”的方法。教学过程:导言:大家喜欢自由吗?那把自己比喻一下:我想我是自由的-你可以通过肢体语言来表达下自由吗?一、发声练习1、出示543|2|345|5432|1|321|7|123|3217|1|2、演唱在蔚蓝的天空中,云儿自由的飘(第一声部)

2、。在天空的下面,飞着自由的小鸟,还有着快乐的人们(第二声部)。二、学唱歌曲1、歌词朗读我若是小小鸟,展双翅入云霄,那该多好。聪明的你说:但少小不努力,贪玩耍恶勤劳,哪能飞的高?这正是揭示了一个-的道理呢?(少壮不努力,老大徒伤悲)2、揭题,感受这是一首古老的德国民歌我若是小小鸟。快来听听吧!你在歌曲中体会到什么?把你感受说出来。3、学唱歌曲虽然歌曲很短小,旋律也很简单,但其中丰富的和声,增加了歌曲的立体感。形象生动,我们一起来享受美妙的三声部歌曲吧。(1)主旋律(第一声部)听唱法(2)第二声部跟琴声唱(3)第三声部听唱(4)第一、二声部合唱,第三声部听(5)第一、三声部合唱,第二声部听(6)第二、三声部合唱,第一声部听(7)三声部合唱合唱美在哪里?你觉得合唱的时候,要注意什么?如果三个声部都在比谁的声音大,声音响亮,这样好吗?合唱时可是少了谁都不行哦!三、总结下课“我若是小小鸟,展双翅入云霄,那该多好。但少小不努力,贪玩耍恶勤劳,哪能飞得高”大家一定从中学到很多吧,跟我们分享一下你体会到的吧(生交流)。第 2 页 共 2 页

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