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1、【最新】小学音乐教学工作计划表一.指导思想 全面贯彻党的教育方针,使学生在德.智.体.美诸方面全面发展,音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用. 二.教学任务 1.学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国.爱人民.爱劳动.爱学习.爱科学.爱科学.爱大自然.爱生活. 2.学会如下读谱知识:弱起小节.速度记号.跨小节的切分音. 3.认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律.填写旋律的能力,并
2、逐渐学会辨别三和弦的和谐是否. 4.上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生.在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的吹管乐器和打击乐器,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神. 三.教学重点.难点分析 教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维. 教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力. 四.学情分析: 1.二.三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一.因此,要加强练习. 2.在唱歌.视唱
3、和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉乐盲的帽子. 3.在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的.因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏. 五.工作措施 1.认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材.备学生.备教法,教学目标明确,重难点突出. 2.认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,
4、结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣. 3.积极参加组里的教研活动,多听同行老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力. 4.积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果. 5.密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收. 六.教材分析 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求.本册教材内容有:共分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系.本学期教学内容包括唱歌.欣赏.器乐.律动.创编等.要求如下- 唱歌:学习用正确的口形歌唱,咬字吐字清晰.学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感.欣赏:欣赏优秀的歌曲.乐曲.民歌.民间歌舞.民间器乐曲,感受音乐的不同情绪.器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法,逐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力.律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感受力. _年小学音乐教学工作计划表
