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1、2019年艺术节活动方案模版仅供参考，切勿通篇使用篇一：小学2019年艺术节活动方案一、美术类现场赛活动方案一、活动主题：多彩校园 放飞梦想二、现场比赛内容：绘画、书法、篆刻、设计、剪纸三、作品要求（一）绘画：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。（二）书法：硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。硬笔书法比赛时间1小时，毛笔书法比赛时间2小时。（三）篆刻：刻印章一方，规格不限。时间1小时30分钟。（四）设计：围绕主题（主题比赛时下发），在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，手绘完成。时间2小时。（五）剪纸：作品应围绕本届艺术节
2、主题，要有创意，并附上名称。时间3小时。（垫板、刻刀等工具自备）四、比赛说明（一）绘画、书法、篆刻、设计、剪纸比赛均为现场统一命题。（二）现场比赛所需用品除纸张由学校提供外，其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下：1.绘画（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。2.书法：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸；3.篆刻：将刻好的印章拓印在30cm40cm规格的宣纸上。4.设计：提供四开纸一张5. 剪纸：规格为8开或16开三、比赛时间：书法、篆刻、比赛时间为3月12日下午1：00（星期三）绘画、设计、剪纸比赛时
3、间为3月19日下午1：00（星期三）四、比赛地点：学校二楼食堂五、名额分配：绘画、毛笔书法、硬笔书法、篆刻、设计、剪纸每班各2位（因场地有限，请每班严格控制名额）二、音乐类比赛之“才艺大比拼”活动方案为推进素质教育，促进学生全面发展，挖掘艺术苗子、培养艺术人才，并为鹿城区艺术节的单项比赛选拔选手，经研究，决定举办温州市百里路小学“才艺大比拼”活动。一、内容要求参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣，具有时代特征、校园特色、学生特点。弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。二、比赛形式独舞、独唱、独奏（组合不超过3人）每人只能报一个项目参赛。三、比赛说明1、三至六年级
4、以班级为单位进行选拔，参加器乐比赛的学生在班级里比赛可事先录好视频进行评选，然后推选优秀学生参加校级现场决赛（两校区合并进行）。一二年级每班每个项目推选参赛人员不得超过3名，分年级段直接进行现场决赛（两校区分别进行）2、参赛名单及比赛伴奏音乐（刻录成mp3格式）请于3月28日前以班级为单位并以电子稿文件的形式发送至公共硬盘音乐组“才艺大比拼”文件夹中对应的组别。3、比赛顺序由学校统一安排，赛前将公布在一楼阶梯教室门口，原则上由低段至高段排列。四、校级比赛地点：器乐比赛：百里路校区一楼阶梯教室声乐比赛：百里路校区四楼合唱室舞蹈比赛：百里路校区五楼舞蹈室五、比赛时间：一至二年级：4月1日（周二下午
5、3：15分开始）三至六年级：4月2日（周三下午 1：30开始）六、注意事项：1.器乐组：1）除钢琴外，其他乐器自备。电子琴请自备电池。2）节目一律不使用伴奏带（除爵士鼓外）。3）节目不得超4分钟。2.声乐组：无扩音设备，节目不得超4分钟。3.舞蹈组：选手必须带妆参赛，节目不得超5分钟。百里路小学美术组百里路小学音乐组2019年3月7日篇二：2019年艺术节活动方案以科学发展观为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我区中小学校艺术教育的丰硕成
6、果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题多彩校园 放飞梦想三、活动时间2019年3月7日至2019年6月1日四、活动项目1.艺术表演类集体项目：群舞：由校舞蹈社团直接参加全区比赛。合唱：以班级为单位参加学校的六一节文艺汇演（待定）。个体项目：独唱；双人舞或独舞；器乐独奏；2.艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸；设计；立体造型；动漫。五、活动要求各班积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种艺术类书画类的比赛选拔活动，做到面向全体学生，人人参与，让每个孩子的艺术才
7、能都得到充分展示。六、注意事项1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。2、比赛、演出需要的物品要求自备；F w s i r . c o m 有时间限制的比赛项目明显超时扣分。未尽事宜，另行通知。有不理解的地方向德育办或美术、音乐组老师咨询。附1:书画类比赛规程：、直接选拔项目：书法、篆刻。书法：直接从书法擂台赛和书法社团中选拔优秀选手参加区里书法比赛；篆刻：直接从篆刻社团中选拔优秀选手参加区里的篆刻比赛。2、 学校比赛项目分绘画、剪纸、设计、摄影、立体造型、动漫。3、每人限报一项，不得重复。立体造型1、参赛年级：4-6年级，每班限报1人2、比赛主题：多彩校园 放飞梦
8、想3、作品要求：作品在三小时内完成；作品要有创意，主题突出；形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。4、学校不统一组织比赛，学生周末在家里设计制作好。5、作品上交时间：3月11日下午放学前交到美术组易婷婷、陶琼艳老师处。动漫1、 参赛年级：4-6年级，每班限报1人。2、比赛主题：多彩校园 放飞梦想3、比赛要求：（1）动漫项目含动画（手绘动画、FLASH动画、三维动画）和漫画（单幅、多格）等。（2）动漫类手绘动画、漫画作品为8开或4开图画纸大小；FLASH动画和三维动画作品须提供源文件，以DVD光盘形式。4、作品上交时间：3月11日下午放学前交到美术组易婷婷、陶琼艳老师处。摄 影1、参赛年级：3
9、6年级，每班限报1名。2、比赛时间：3月12日（周三）中午12:3013:30，拍摄时间为1个小时内。3、集中地点：大队部。4、比赛要求：（1）参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。（2）参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机。（3） 比赛采用在规定时间内（1小时内）现场拍摄的方式进行，上交现场拍摄的CF卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容，经审核后现场选3张作品。绘画、参赛年级：16年级，每班限报2名。、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。、比赛时间：3月12日（周三）中午12:3015:30，创作时间为小时。、比赛
10、地点：美术室、现场绘画创作，现场统一命题，除素描纸外，其他纸张、绘画材料自备。纸张要求：（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格；6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。剪 纸1、参赛年级：46年级，每班限报1名。2、比赛时间：3月12日（周三）中午12:3015:30，创作时间为3小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕本届艺术节主题（多彩校园 放飞梦想），现场创作一幅手工剪纸作品，并在作品背面附上作品名称。时间3小时。5、学校提供剪纸所需的专用纸张
11、，规格为8开和16开。如剪纸中用到比较特殊的材料需选手自备。6、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、铅笔、垫板等。7、参赛作品要有创意，构图富有整体美感，图案优美，装饰性强，谢绝带任何参考资料。设 计1、参赛年级：46年级，每班限报1名。2、比赛时间：3月12日（周三）12:30-14：30，创作时间为2小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕“多彩校园 放飞梦想”，在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，完成平面设计（手绘）。5、学校提供纸张：四开素描纸一张。如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将设计意图（约200字）、班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求设计独特，构思
12、巧妙，富有一定的涵意，谢绝带任何参考资料。附2:声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、内容要求节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。二、项目设置（一）声乐：重唱或独唱（不超过3人）。（二）器乐：独奏或重奏（不超过3人）。（三）舞蹈：独舞（不超过3人）。三、参赛要求（一）声乐项目：1、参赛年级： 16年级，各班限报2名。2.、独唱或重唱，演唱歌曲1首，提前上交伴奏带。参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣；人数不超过3人，节目时间不超
13、过4分钟。3、参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化。4、比赛时间：3月25日中午12:30分开始（暂定），地点：博艺厅。（二）器乐项目：1、参赛年级： 16年级，各班限报2名。2、独奏，不超过3人，时间不超过4分钟。3、所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。4、节目一律不使用伴奏带（除爵士鼓外）。5、除钢琴外，其他乐器一律自备。6、比赛时间：3月26日中午12:30分开始（暂定），地点：舞蹈厅。（三）舞蹈项目：1、参赛年级： 16年级，各班限报2名。2、独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟；3、少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛。4、比赛时间：3月27日中午12:30分开始（暂定），地点：博艺厅。第 12 页
