《课程教学大纲(模板)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程教学大纲(模板)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上海应用技术学院课程教学大纲 2013-06 课程教学大纲一、课程基本情况课程名称（中文）：数据库原理及应用课程名称（英文）：The Principle of Database and Application课程代码：B204219学 分：3.5总 学 时：60理论学时：46实验学时；14课外学时：课程性质：学科专业基础课适用专业：计算机科学与技术、软件工程适用对象：本科先修课程：数据结构考核方式：考查、闭卷 平时成绩 30% ，期终考试 70% 教学环境：课堂、多媒体，实验室开课学院：计算机科学与信息工程学院课程网站（可选）：二、课程简介（任务与目的） （300 字左右）通过作为主要专业基础
2、课的本课程学习，要求学生掌握关系数据模型及关系代数理论、关系数据库的结构化查询语言（SQL ）和规范化理论。从而掌握运用现有的主流数据库管理系统设计和开发数据库应用系统的技能，并为后续专业课程打下扎实的基础。本课程的主要内容是：关系运算理论、关系数据库的结构化查询语言（SQL ）、规范化设计理论和数据库应用系统的设计，其中关系运算理论和规范化设计理论是本课程的难点。本课程的内容有两条主线：一条主线是数据库的基础理论，包括数据库系统基本概念、关系数据库及其理论、数据库保护理论和数据库技术的研究与发展。另一条主线是数据库的实用技术，包括数据模型和概念模型、数据库设计、关系数据库标准语言、关系数据库
3、管理系统 SQL Server 和数据库保护技术。三、课程内容及教学要求 1（一）力学1质点运动学 （1）理解理想模型：质点、参照系概念。（2）掌握描述质点运动的物理量：时刻与时间、位置矢量、位移和路程、速度和速率，加速度等概念和特点，并学会计算方法。理解质点运动的瞬时性、矢量性和相对性。1 主要描述课程体系结构、知识点、重点难点及学生应掌握的程度等。上海应用技术学院课程教学大纲 2013-06（3）掌握描述质点运动的坐标系：直角坐标，自然坐标。掌握用自然坐标求切向加速度和法向加速度。（4）掌握圆周运动（角位置、角位移、角速度、角加速度），圆周运动角量与线量关系。（5）理解相对运动与相对速度。
4、2质点动力学（1）掌握牛顿运动定律的实质内容、适用条件及其意义。掌握运用微积分方法求解一维变力作用下质点的动力学问题。（2）理解力学单位制和量纲。（3）熟练掌握几种常见力的特点及分析方法：万有引力、弹性力、摩擦力。（4）重点掌握运用牛顿定律和“隔离法”解题的方法思路。掌握一维变力作用下运用牛顿第二定律求解物体运动规律的基本方法。（5）掌握功的概念及变力作功的变达式，能计算一维变力的功，变力的冲量的积分运算及几何意义。（6）理解并掌握质点的动量定理、动能定理的内容及其应用。理解平面内运动质点的角动量和角动量守恒定律。理解保守力作功的特点及势能概念。计算重力、弹性力、万有引力的功及系统的势能；（7
5、）掌握质点的动量守恒、机械能守恒定律。（8）理解伽利略相对性原理，伽利略变换。（9）了解惯性系、非惯性系以及惯性力。（10）掌握完全弹性碰撞和非完全弹性碰撞的基本概念、碰撞问题的实际应用。3刚体的定轴转动 （1）理解描述转动的角量（角位移、角速度和角加速度）与线量的关系。 （2）理解力矩、力矩的功、转动惯量、刚体的角动量和转动动能等物理量，掌握其计算方法。（3）理解刚体定轴转动定律，定轴转动的动能定理；定轴转动的角动量守恒定律，会分析处理包括质点和刚体、平动和转动的简单系统的力学问题。四、教学课时安排序号 课 程 主 要 内 容 讲授 实验 教学方式1 质点运动学 6 2 多媒体2 质点动力学
6、 8 2 讨论课3 刚体的定轴转动 8 2上海应用技术学院课程教学大纲 2013-06合 计五、课内实验序号 实验名称 实验学时 每组人数 实验性质 备 注实验一 数据库的定义 2 1 设计 必做实验二 数据库的建立与维护 2 1 设计 必做实验三 简单查询和连接查询 2 1 设计 必做六、教材与参考资料数据库系统原理及应用教程 苗雪兰等 机械工业出版社 2005数据库技术 施伯乐等 科学出版社 2003七、其它说明（可选）（一）各教学环节要求：本课程的课堂教学主要采用多媒体课件演示和讲授相结合的方法进行，学生应以英语为主修外语。（二）教学辅助资料的运用要求：本课程的课件应能在现有的操作系统环境下独立运行，并能在网络上同步发布，方便学生课外复习和自学。（三）实验环节的实验内容及要求：本课程本身无实验环节。对于 Windows操作系统及办公软件的使用，学生利用课外时间自学。（四）作业布置要求。八、撰写人九、审核人十、学院（部）审核（盖章）2013 年 5 月 8 日
