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1、新版建国70周年我和我的祖国征文七篇与一个国家、一个民族不能没有灵魂心得四篇合集汇编 建国70周年我和我的祖国征文七篇与一个国家、一个民族不能没有灵魂 心得四篇合集 建国70周年我和我的祖国征文七篇与一个国家、一个民族不能没有灵魂 心得四篇合集 本文简介：建国70周年我和我的祖国征文七篇【篇一】“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利”长大后我就成了你这首歌曲里唱的，在我身上真实地发生着。一支笔，一块刻板，一张蜡纸，一架油印机，映着教师的责任与坚守。虽然现在教室已经配备了电脑、电子白板、空调、打印机、摄像机等先进教学设备建国70周年我和我的祖国征文七篇与一个国家、一个民族
2、不能没有灵魂 心得四篇合集 本文内容：建国70周年我和我的祖国征文七篇 【篇一】 “长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利”长大后我就成了你这首歌曲里唱的，在我身上真实地发生着。 一支笔，一块刻板，一张蜡纸，一架油印机，映着教师的责任与坚守。虽然现在教室已经配备了电脑、电子白板、空调、打印机、摄像机等先进教学设备，但对于上世纪80年代的教师们，粉笔、黑板、油印机则是他们最得心应手的教具。 我的妈妈这样告诉我，那时候给学生用蜡纸油墨印试卷是一件很麻烦的事儿。刻板一般由老师自己完成，从刻板到印刷全是手工。每到期中或者期末考试，老师们得提前把卷子内容刻到蜡纸上，然后用油印机一页
3、页印出来。刻写过程需要十分小心，稍有一点闪失，就会把蜡纸戳破，印出的试卷便会落下一个黑点，影响了 卷面效果。刻写蜡纸非常考验老师的基本功，需要用铁笔一笔一画进行，字体大小适中，印出来的字迹美观大方。 刻写很费时间，一份试卷最起码要两个多小时，在我的记忆中，有时候妈妈下了班也要刻，而我最喜欢待在旁边看着。我觉得好神奇，那锋利的铁笔一笔笔写在泛黄的、有小格子的蜡纸上，垫在下面的钢板发出呲呲的摩擦声。之后，妈妈让我帮忙油印翻纸，我可来劲了，结果却成了一个黑脸猫。就是这样，老师让学生有了复习练习的机会。一张张蜡纸上，写满了妈妈的教书生涯，写满“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”的奉献精神。 教师的芳华延
4、续在学生的青春里，永远不会老去。妈妈告诉我，虽然他们那个年代生活艰苦，但孩子们的心和老师紧紧相连。他们周末步行来我家，和妈妈一起聊天，妈妈请他们在家吃饭，我真心觉得这样好暖心啊！ 后来，妈妈为了照顾体弱多病的我，在我6岁时决定全职在家，但至今走在街上还会被一些人叫住，问“韩老师好”，说着学 生时代的一些趣事。一个普普通通的小学老师，任岁月变迁仍被很多学生记得。每每和我介绍她的学生，妈妈都如数家珍。尽管妈妈已经不再做老师，但她对工作的认真和对孩子们的关爱却一直影响着我。 也许是因为妈妈的身影，把教师的形象勾画得既神圣又亲切，我认定教师是天底下最伟大、最有本领、最可亲的人。大学毕业以后，我一心要当
5、一名教师。当我接到学校通告的那一刻，我兴奋不已，我的梦想实现了，我的教师生涯就要开始了。 现在的课堂上，师生互动性很强。为了让学生更直观理解教学内容，我会在课堂上使用PPT、云智能白板一体机等工具，这些已经成为课堂不可或缺的一部分。这样的课堂内容更为丰富，孩子们的学习热情也更高，多变的教学方法、无限的空间想象，使课堂变得生动活泼、教学也变得无限轻松。我充分利用网络工具，在家长群里上传每节课的课件，方便家长在家里对孩子进行知识的梳理和查漏补缺，让家长感受我的教育用心。 作为教师的女儿，我对教师这个职业有着更深层次的理解和诠释。时代在进步，教学理念在进步，但唯一不变的是教师世代相传的工匠精神，那是
6、一种依靠积累、源于传承的精神力量。 【篇二】 我出生在上世纪70年代末，是伴随着改革开放成长起来的一代。儿时就常听到小康社会这个词，以为这只是一个美好的愿景，懵懂不知的我不曾想到，有朝一日，我能看到它的实现并真真实实地参与其中，感谢你，我的党。 报告提出，人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋，它是激励人不断前进的根本动力。 古今中外，回望历史。哪个政党能做到像这样，一代接一代，勇往直前，坚定不移，持续奋斗，不达目的，决不罢休。 在不到一个世纪的时间里，从一个积贫积弱、饱受欺凌的国家成功跻身为世界上最大的发展中国家及快速增长的第二大世界经济体。在践行自己诺言的同时带领人民实现从站起来
7、、富起来到强起来的为大跨越。对比曾经那段屈辱不堪近代史，就越发能感觉到的初心所在，就是为人民谋幸福，为民族谋。 新时代，新格局。以报告为节点，是“两个一”奋斗目标交汇期。既要全面建成小康社会又要开启全面建设现代化国家的新征程。最终，为把我国建设成富强、民主、和谐、美丽的现代化强国，实现“五位一体”的总体布局。 作为一名中国人，现在我真的很爱自己的祖国！我每天都希望祖国能像美丽的花儿一样，在阳光和谐的沐浴下慢慢地成长。而其实她的成长是需要我们奋斗汗水的，所以我们年轻的一代，必定要更加以爱国为己任，作出最大的贡献去表达我们对祖国最深的爱！ 在祖国七十岁生日即将来临之时，让我们从内心强烈地呼唤一句：
8、祖国，我爱您！ 【篇三】 曾说过：“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”五年前，我还是一名刚走出大学校门的职场新人；五年后，我褪去了初入社会时的青涩，成为了一名为人民服务的公仆。这是长路漫漫的五年，也是转瞬即逝的五年，在这五年里，我和我的祖国都在努力完成自己的多色彩和始终如一。在报告中指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。 作为一名基层工作者，我深深地觉得自己也应该奉献出一份力量，坚守在岗位上，登高望远、勇于创新。作为一名信访工作者， 更应该勇
9、于担当、明辨是非，发挥好党和人民群众之间的纽带作用，踏踏实实工作，不忘初心，把青春热血奉献给人民群众。 坚定信念，勇于担当。心中有信念，行事才有方向，行事才有约束。在这个充满挑战与机遇的时代，身为青年一代的我们站在时代的潮头。因此，我们要勇于挑起自身的责任，做个有担当的青年。树立一种“责任即吾命”的意识。遇到困难敢于迎难而上，发现错误敢于承担责任，不躲避、不逃避，坚持原则，体现出青年人的胸怀、格调和勇气。 开拓进取，求真务实。“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”我时刻着说过的这句话，在工作中，保持一颗谦虚的心。牢固树立“不嫌小、不嫌凡、不嫌琐、不嫌细”的意识。因为，任何伟大的事
10、业都是在分分秒秒的时间里，在一点一滴的辛勤劳动中获得的。我们只有以对事业高度负责的精神，踏踏实实、兢兢业业，认真从小事做起，从身边的一点一滴做起，踏着小事情铺成的道路，才能走向伟大光明的未来。 志存高远，练就本领。如果一个人腹内空空，才疏学浅，纵然有天大之志，到头来也仅是“志大才疏”、“眼高手低”。志大而才疏，是没有本事去“事竟成”的，梦想也只能是“水中月”、“镜中花”。惟有树立随时学习、终生学习的理念，不断学习新知识，掌握新技能，增长新本领，才能学有所获、干有所成，为梦想插上奋飞的翅膀。 甘于奉献，勤于修身。“人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋。”态度决定成败，一个人的能力水
11、平可以在实践中不断提高，可是一个人为人处世的态度、对社会的态度，对事业的态度，对工作的态度则会在无声无息中影响着自己的一生。青年人应具备强烈的使命感和责任感，立足本职，恪尽职守，坚定为人民服务的决心 我们正值青春，正值最好的年代，社会赋予了我们茁壮成长的能量并赐予我们希望，我们应该不断提升自己，不断实现自身价值，不负昭华不负心，不负青春不负梦，为中国梦添砖加瓦。 【篇四】 年8月，是我人生中最激动、最难忘的日子。 我和妈妈正在屋后山坡的地里收花生，邮递员叔叔大老远就扯开嗓门大声喊：“好消息！你家闺女考上大学啦！快来接通告书啊！”我健步如飞冲下山坡，来不及擦拭手上的泥巴，接过了叔叔手里的大学录取
12、通告书。我被眼前的这张大学录取通告书深深吸引住，仿佛自己已漫步在梦寐以求的“象牙塔”里。 可后来的日子，一直有个烦恼困扰着我。我深知，对世代为农的家庭来说，大学需要的费用可是数额不菲，是家庭难以承担的。再者大哥待成家立业，二哥还在读大学，就这样，我在兴奋与焦虑交织中度过了那个8月。 开学前几天，家里收获不久的稻子、花生、黄豆所有值钱的农产品都给卖了，还是没能攒够我大学一年的学杂费用，我黯然神伤。 我从小有个梦想：上大学，当教师！可如果我上不了大学，就不可能实现我的教师梦。梦想给人力量，我拨通了衡阳师范学院的热线电话，向学校求助。电话那头，老师欣喜地告诉我，国家推出了很多助学政策，学校开通了绿色
13、通道，可以先来学校报到，然后申请大学生助学贷款，在校期间还可以免去利息犹如出现一道曙光，梦想照进现实！ 开学了，我成功申请了助学贷款，开始了我的大学生活。我刻苦学习，每学期都以优异成绩获得奖学金；课余参加各种社团活动，做兼职体验社会，每天忙碌而又充实有意义。年，我获得国家励志奖学金，这不仅是资金上的帮助，更是精神上的鼓励。 虽然我读的是师范学校，但并不是师范专业，要想当老师，就得考取教师资格证。于是，我攻读教育学、心理学，顺利通过教师资格证笔试；下校实习，获取教学经验，成功通过试教，最终取得教师资格证。毕业那年暑假，我毅然选择回家乡参加教师招聘考试，成为一名人民教师，实现了我儿时的教师梦。 虽
14、然我只是一名普普通通的一线基层教师，但正是国家助学政策帮助了我、激励着我、成就了我，我要回到人民需要我的地方去，为社会贡献我的绵薄之力。 从我自己的求学生涯和从教经历中，我目睹感受到了国家助学政策越来越好。这些年来，湖南省加快构建完善从学前教育到研究生教育所有学段覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的学生资助政策体系，大力推进学生资助精准化，学生资助覆盖面逐步扩大，资助项目越来越多。在义务教育阶段，实行贫困学生建档立卡制度，一方面给予财政资助，免除学杂费、发放生活补助；另一方面，各学校教师定期、不定期对建档立卡学生入户走访，了解近期生活学习情况、谈心谈话、学习辅导等。 我所教二年级
15、的小宇同学就是国家资助政策的受益者，他两岁丧父，母亲离家出走，上有两个读书的姐姐，他们现在都能顺利安心地在学校接受教育。去年，在广州商会毛田分会上，小宇与刘瑞 春女士结成了一对一帮扶对象，刘女士资助小宇从小学到大学直至学业完成。 我相信，小宇和那些享受着国家好政策的所有学子，一定会倍加珍惜现在的学习机会，刻苦学习，努力实现自己的梦想！ 【篇五】 还记得那艘泛于南湖之上的游船吗那里诞生了我们最为骄傲的脊梁。 还记得城楼上那响彻云霄的宣告吗那里走出了我们最伟大的新中国! 伴着怡人的微风，伴着明媚的阳光，伴着世纪之钟的敲响，您一路走来。经历了太多艰辛，可当看见了艰辛之后的璀璨，之前的种种困苦早已抛在九霄云外。也许我们还不够成熟，稚嫩的肩膀难以为您分一份愁，担一份忧。 我们能做的，只是在背后支持着您。用我们的行动，轻轻地告诉您：在您的呵护下，我们早已不再是弱不禁风的小草，现在的我们，
