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1、1小四课本知识点梳理Module1 Unit1一，核心词汇1.his 他的 2.her 他的 3.classmate 同学 4.eleven 十一5.twelve 十二 6.thirteen 十三 7.fourteen 十四 8.fifteen 十五9.sixteen 十六二，词组1.every day 每天 2.go to the park 去公园 3. meet new people 结识新同学 4.play basketball 打篮球5.play football 踢足球 6.ride a bicycle 骑自行车7.student number 学号 8. live in 住在9.w
2、alk to 步行去三，词汇解释1人称代词的主格和形容性物主代词主格 I (我) you (你；你们)we (我们)they (他们)it (它)形容性物主代词my (我的)your (你的;你们)our (我们的)their(他们的)its (它的)四本课重点本课重点是人称代词的所有格形式 his, her 等，意思是“的” 。 2五课文学习1.This is是介绍用语，介绍别人时常用这个句型。2. 做介绍时常会用“name is”这个句型。3. Im Peters classmate. 句中“s”表示所属关系，加在指人或动物的名词后，表示“的” 。如果名词是以-s 结尾的复数名词，只用单引
3、号 表示。如果是以-s 结尾的人名，可加或只加单引号 。4. We are going to the park. 词组 go to the park 的意思是“去公园” 。句中 be(are)going to 表示“打算去” 。5. She lives near our school. She walks to school every day. 两个句子的主语 she 是第三人称，所以谓语动词 live 和 walk 分别都加了-s【注意】当主语为第三人称单数时，有些动词需要加-es。有些以-y结尾的动词需要去掉 y,加-es。6. She likes reading. She likes
4、dancing. like 后接动名词时，动词词尾需加-ing,意思是 “喜欢做某事” 。【注意】当动词以-e 结尾时，需先去掉 e,再加-ing。如第二句中的dance 变成了 dancing。有的动词还要双写最后一个字母，再加 -ing。3Module1 Unit21. 核心词汇1.paint 用颜料画画 2.draw 绘画 3.read 阅读 4.write 写字 5.swim 游泳 6.jump 跳 7.fast 快：快速 8.picture 照片 9.very 非常：很 10.well 好 11.fly 飞 12.high 高：在高处 二，词组1.paint a picture 画画
5、 三，词汇解释1.paint 和 draw 都有“画”的意思，但画的方法不同，paint 是用颜料画，如画油画、水彩画等。draw 是用铅笔、钢笔或粉笔画，如画素描。2.jump 和 hop 都有“跳 ”的意思，但跳的方式不同。jump 强调“跳起来;跳离” 。hop 的意思是“单脚跳着前进” ，或“（动物、鸟）双脚齐跳着前进” 。3.fast（快：快速）的反义词是 slowly(慢)。兔子跑得快，但乌龟爬得慢。A rabbit runs fast, but a tortoise walks slowly.4. fast, high, well 都可以放在动词后作状语，修饰动词，表示动作做的怎
6、样。 这只狗能跑得很快。 The dog can run fast. 这只猫能跳得很高。 The cat can jump high.4 吉尔跳舞跳得好。 Jill can dance well. 5. 由 every（每个）和 one（一）组成 everyone（每人；大家） ，是复合词，类似的复合词还有 everybody（每个人；大家） ，everything（每样东西） 。四本课重点本课的重点是情态动词 can。can 后接动词原形，表示“能够做某事” 。五课文学习1. Supergirl is coming ! 由 super（超级的；顶好的） 和 girl（女孩）组成supergi
7、rl。 come 的意思是“来；到来” 。 is coming 表示“就要来了”2. She can swim well. 【注意】good 和 well 的意思都是“好” ，但它们的用法不同。 well 可以修饰动词， good 不可以。good 可以修饰名词，well 不可以。3. Welcome to todays Super Time. welcome to的意思是 “欢迎来到”4. You are both super! both 的意思是“两个都”【注意】如果要表示“三个或三个以上都”要用 all。5Module1 Unit3一，核心词汇1.happy 快乐的 2.hungry 饿
8、的 3.thirsty 口渴的 4.sad 难过的5.full 饱的 6.tired 累的；疲倦的 7.new 新的 8.biscuit 饼干 9.那么；既然如此 二，词组e in 进来 2.each other 相互 3.have an idea 有一个主意 4.lamp post 路灯柱 5.look at 看着 6.sit down 坐下三词汇解释1.本课有许多对应的反义词happy-sad full-hungry new-old2.biscuit(饼干)是可数名词，要表示多块饼干时词尾要加-s.。3.post(邮寄)和 man（人）组成 postman(邮递员)。4.toast(烤面包
9、片)是不可数名词，不能在词尾直接加-s,要表示数量多少时可以用 a piece of(一片)，或pieces of(片)。四本课重点本课重点是用 to be 句型回答 How do you feel?的提问。6本课中 to be 句型的表语表示感觉的形容词，说明主语的感觉。本课中表示感觉的形容词有 happy(高兴的)，sad(伤心的)，hungry(饿的)，full(饱的) ，thirsty( 口渴的)，tired(累的 ) 。五课文学习1. Were back.back 是副词，可以放在动词或 be 动词的后面，意思是“回来” 。2. How do you feel?feel 的意思是 “
10、感觉；感到” ，feel 后可以接表示感觉的形容词。I feel happy.feel 还有“摸起来 ”的意思。-How does the scarf feel?-Its very soft.3. Have some biscuits. Have some water. have 在这里有“吃；喝”的意思。have breakfast 吃点早餐 have lunch 吃午饭 have supper 吃晚饭 have some milk 喝点牛奶注意：It has some water in it! 中的 has 是 have 的第三人称单数形式，意思是“有” 。4. Here are some
11、 milk for you.Here are 放在句首可以用于表示给某人东西或指出某物，7如果后面是单数名词或不可数名词则用 is,是复数名词时用are。 5. There is a bottle.There be 句型表示某处有某物。6. Im so thirsty, but I dont like dancing.so 的意思是 “非常；很“。but 的意思是(但是 )，表示意思的转折。drink 的意思( 是)。7. The bottle is too long and thin.本句中 too 的意思是（太；过于） 。注意：too 还有“也”的意思。thin 在本句中的意思是 “细”
12、，根据上下文 thin 还有“薄”的意思。如：The book is very thin.Module2 Unit1一核心词汇1. uncle 叔；舅；姨夫；姑父 2.aunt 婶婶；舅妈；姨妈；姑妈 3.cousin 表兄妹；堂兄妹 4.police officer 警察 二词汇解释1. 英语中对亲属的称呼比较简单，而汉语中称呼比较复杂，所以一个英语称呼常常对应汉语中的几个。如果课文中出现8的 uncle 既可以指爸爸或妈妈的兄弟，还可指爸爸或妈妈的姐妹的丈夫，在汉语中分别对应叔叔，舅舅，姨夫，姑父。aunt 既可以指爸爸或妈妈的姐妹，还可以指爸爸或妈妈的兄弟的妻子，在汉语中分别对应姑姑，姨
13、，舅母，婶婶。cousin 既可以指堂兄妹，也可以指表兄妹。同样，grandfather 对应爷爷，外公；grandmother 对应奶奶，外婆。2. cool 酷的；妙极的）常用来形容一个人很时髦、漂亮而且与众不同，汉语中用一个和这个词发音近似的字“酷”来表示。此外 cool 还可以只天气“凉爽的” 。3. fish(鱼) 的单数和复数形式相同。一条鱼 a fish 许多鱼 many fish 4. man(男子)的复数形式是 men。 5. right(对的；正确的)的反义词是 wrong（错误的） 。三本课重点本课的重点是 have 的一般疑问句形式及其回答。Have 的意思是“有” 。
14、四课文解释1. Do you have brothers and sisters? 你有兄弟姐妹吗？ 句中的 have 是“有”的意思。have 还有“吃；喝”的意思。 请喝些水。 Have some water, please.9请吃块蛋糕。Have a cake, please.【注意】 Do you have ?这个句型的回答是 Yes, I do. 和 No, I dont. 4. Thats all right.的意思是“不用谢；没关系” ，常用做对道歉或致谢的应答。- Thank you. 谢谢你。 - Im sorry.对不起。- Thats all right. 不用谢。 - Thats all right. 没关系。7. 我们到花园里吃月饼、赏月吧。 Lets have some mooncakes and watch the beautiful moon in the garden. lets 的意思是“让我们” ，是对包括说话人在内的一种提议或邀请。8. 有个谜语给你猜猜，吉尔。 I have a riddle for you. 句子中的介词 for 的意思是“给；为”我有一份礼物给你。 I have a present for you.10. 吉尔和父母与她的祖父母在一起。 Jill and her pa
