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1、法律、法规学习培训教育管理制度 法律、法规学习培训教育管理制度 一、目的 规范职工安全教育培训工作，明确职责、培训内容、方法和步骤等，提升职工安全意识、提高职工安全技术水平和防护能力，减少事故目的发生。 二、职责 安全科职责 1、 负责学习培训计划的制定、 _与实施，完成学习培训任务。 2、 建立健全职工学习培训资料及职工教育培训档案 3、 _进行职工安全意识的调查。 4、 汇总学习培训需求。 5、 负责 _全厂的学习培训评审活动。 6、 负责安排新职工三级安全教育。 7、 负责 _制定评审并不断完善个岗位安全操作规程，以增强职工的安全意识。 三、制度内容 1、学习培训需求识别与分析 行政部在
2、每年的12月份下发法律法规及安全意识需求调查表，让职工填写，对学习培训需求进行分析、总结。 2、分析学习培训需求需要 _一下问题： （1）学习培训员工的现状。 （2）学习培训员工存在的问题。 （3）学习培训员工的期望和真实想法。 3、培训计划 （1）行政部应在12月份识别本单位的学习培训需求，制定本单位的年度学习培训计划，于年底报厂长审核批准，批准后于次年1月起实施。 （2）培训计划应详细、具体，主要包括培训主题、培训目标、培训时间、参训职工和培训需求等项目。 （3）行政部将批准的年度学习培训计划分解为月度学习培训计划，报分管厂长批准后、下达实施。 4、培训对象及内容 （1）管理人员的培训。
3、（2）专业技术人员的培训。 （3）岗位操作工人的培训。 （4）特殊操作工人培训。 （5）安全声场责任制的培训。 （6）应急人员的应急知识培训。 5、培训形式 （1）应多渠道、多层次、多形式进行培训。 （2）应开展特色形式的培训活动。 6、培训考核 （1）分为理论和实践考核两种。 （2）行政部负责对培训的有效性及时做出评价，并保存评价记录。 （3）年底，行政部对全年培训计划的落实情况进行总结。总结内容包括成绩和不足、改进的方法、总体培训目标的实现程度等等，并保存总结记录。 7、培训档案 各类培训都必须建立档案，由行政部等有关部门负责归类、保管。档案及有关资料保存期限1年或根据需要 _保存。 8、培训评审 （1）行政部做好培训结果的评审工作，确保培训质量。 （2）培训评审的内容包括：培训数量与培训效果两方面。 （3）评审途径包括：学员反馈、职工安全绩效的改善、管理层反馈、测试结果的分析、职工现场应用能力的跟踪。 / 模板,内容仅供参考
