我的偶像七年级作文

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1、我的偶像 _七年级作文我的偶像七年 3 班魏靖人我的偶像 身散 着太阳的光芒，充 正能量的， 每次看到她都会 我 来无限的能量，她就是 。 ， 一个平凡普通的偶像，不断通 自己的努力， 持做好每件事，自己的才能 于被 掘，成 了正通偶像， 找到了自己的另一伴，成 了世界上最幸福的明星。 情和事 两收。无 演 是做 目都很 真，就算受 也找 的理由来掩 住。在参加奔跑吧！兄弟 的 一火 的 目中，自己一个女孩子，又是下水又是使人 麻的指 板，你都是那么拼的 去，用自己的 力 来了第一季的冠 。每次 得 都用来捐 灾区的小朋友。就算自己的光芒越 的 大，也不要大牌，依旧以小清新的 子展 在大家面前

2、。在跑男的第一季中，从 的直率，漂亮，不 男的女 子，我就 的喜 上了她，能随 我 来正能量。 ， 从小就立下了当明星的梦想，并 之努力 斗， 而不舍的追梦。她 着 雨前 ，哪怕遇上再多的 阻都是一个人默默硬挺 去。在演 圈中有大大小小比自己 害的前 ，但她的努力 很多 演 她 了她的明星梦，从而火爆全球，成 全名女神。我相信多年以后，我也仍 得，我年少 曾追 一个偶像 她的名字叫 ” ”,我向她学 ；我敬佩她；我也感悟她 理想的追求；在 梦路上的付出。她是 ，我心存着的不离的影子，不弃的榜 ！（ 老 ：孟翠 ）我的偶像七年 4 班瞿秀娟在每个人的心中都有自己所喜 ，崇拜的偶像， 而每个人所崇

3、拜，喜 的偶像是各种各 的，可能是自己的家人，明星，学者，革命家，画家，作家 而我所崇拜，喜 的偶像是 海 。 勒。她是 19 世 美国的女作家，教育家，慈善家，社会活 家，她在一 半的 候一 重病使她双目失明，双耳失 ，使她与丰富多彩的世界与世隔 。是莎莉文老 的帮助，使海 。 勒重新站了起来，以惊人的毅力学会了多种 言，并以 异的成 于美国著名的哈弗大学拉德克利夫女子学院。我是在小学的 候知道的，班上的同学捐了很多 ，其中就有海 。 勒写的自 假如 我三天光明 。那本 写了海 。 勒有三天光明要干什么，使我很感 ，翻开她写的自 假如 我三天光明，我的心灵之光由此被点燃，它 我懂了：人不 要

4、有不屈不 的 斗精神， 要珍惜眼前 有的一切。海 在人世的生命 然短 ，但却 出了流星般耀眼的光芒。海 。 勒的一生不平凡的，有如落日般的 煌与悲壮的美，豁达的美，气 磅礴的美，可歌可泣的，美”人生不如意事， 十之八九 ”当你面 挫折 ， 你会怎么 ？是自暴自弃， 是怨天尤人？ ，海 。 勒所有的 意志就是我 要学 的偶像。海 。 勒曾 ： 面 阳光，你就看不到阴影，也就是只要 有 极的人生 度，你心里的阳光就会照亮整个生命。 句 言 易 ，暗示我 在漫 的人生道路中，有 足信心与勇气，勇敢的面 未来道路上一切不可 知的挑 ，在未来的道路上勇往直前。 就是我的偶像。她 有着 定的意志，不管遇到

5、生命困 都勇敢地走下去。她 我学会了如何战胜风雨， 同时， 也让我们懂得了只有努力进去，付出了你才有收货，无论遇到多大的困难与挫折都应勇往直前。 （辅导老师：孟翠丽）本篇七年级作文由范文先生网精心收集，欢迎参考！我很庆幸自己能生活在一种温暖里，更庆幸自己对“爱 ”有很深的体会 -许多年前一个冬天的深夜，睡觉中，我有一种奇怪的感觉 热，热得汗流浃背。我惊恐地叫醒妈妈，妈妈一看我在发烧，就急迫地把我送到了医院。那时候的医院没有电梯，是医生们还有一些陌生人把我抱上了8 楼的住院部 -前几天， 我和妈妈谈起了这件事，妈妈惊奇地问我怎么会连其中一些细节的事也记得那么清楚。我回答说，不知道。直到后来，我才

6、明白了一个很重要的原因：也许那天的事情像一个爱的烙印一般深深地留在了我的心里。因为那是由许许多多的爱堆砌起来的：有妈妈的母爱，有陌生人对一个孩子的关爱，还有医护人员对病人的爱。是的， 是爱心。 每个人心中都有这个温暖的字眼 爱。有人欣然把爱心奉献出来，有人怀着感激的心接受别人所服从的爱。也正是这样有付出，有接受，这个世界才变得温暖起来。和它一起过周末学府中学洪欣指导老师：刘媛它是谁？请闭上眼睛，与我一同遨游与另一个世界。它会是你内心此刻，最最真实的写照。我在现实中生活，却独行于幻想。我以面具示人，却以最真实的面目面对自我，它，是我内心真正的世界。与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾勇气与信心

7、，从黑暗中找到象征希望的光亮。它是谁？是那些难以忘记刻骨铭心的美好记忆。在无数的记忆的旋涡中度过的周末，是件幸福却也悲伤的事。小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。记忆通道的尽头，只模糊的看到最初的自己和那时幼稚的天真。记忆的梦境被惊醒后，找回最初的自我，和最初的那份自信。它是谁？是表达不出的孤单与悲伤。那会是一个煎熬的周末，会很茫然，会迷失方向，会在某一瞬间忘记要做什么， 会陷入一个深渊无法挣脱。 但在呆滞的状态中， 会有一种潜能下意识的爆发。那对于我来说，无疑是件好事。它是谁？是独属于我一个人的时光。 在清晨， 倒一杯绿茶

8、，捧一本喜欢的好书，坐在明媚的阳光下，品味作者的文学中的深意。在午后，敲打键盘，描绘出心中的世界，或美好，或悲伤，或深沉。写出一篇篇属于的文字，那会是一个温暖的周末。它是谁？是一首歌或者一部电影。 在 MP5 中一次又一次的循环播放。 它可以是励志的，也可能是激昂的，但它，一定是可以表达我内心的。我想那一定是一个放松且愉快的周末。它是谁？我更愿意它会是一场旅途。不需要目的地， 也不需要交通工具，只需要一部相机，然后就沿着一条路走下去，用相机拍 沿途的 景与美好的瞬 。我不需要沿途的 景如画， 只要它的 程 我充 期待与向往就 了。 比如， 一片沙漠，也或 尽 就是一片 洲。就像生活中的坎坷一

9、。它可以是任何事物，而那些，最后 根 底，都是我所向往的世界。周末，在自己向往的世界里度 ，那 道不是最美好的答案？ 在， 打开你的心，在 个周末找回真正的自我，的事， 自己想要的生活，何 而不 呢？如何？人生本 如此。做自己想做 个周末，与你的心声，与你的内心世界一同度 吧！ 月静好，回首，一切美好！内心的答案，即是你最初的美好。【教 点 】本文突出的亮点有二。其一，构思独特。在写 “它 ” ，没有具体写一件事或一个人，而是化 虚，写了周末陪同我的美好 、孤 和悲 、 光等内容。作 七年 的学生，能 采用 的构思方法，并且运用得比 自如， 次明 要高出同 人很多。其二， 言老道。 本文笔法

10、熟， 言老道。 如：与它一起度 周末，找回真 的自我，重拾勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。 又如： 小学六年的无数 碎片，就像一 精彩的演出， 幕后，只残留下短 的掌声，最后，那些精彩的瞬 会被人 忘。 的 言， 七年 的学生而言， 属 能可 。雨精灵福建省古田玉田中学七年 5 班 婷“ 隆隆 ”雷声打破了早晨的宁静。 抬 看看天空， 就像被盖住了一 大布， 黑 的一片， 人喘不 气来。“呼 ”一 大 刮 ， 已枯黄的 叶随 开始了自己的旅途， 它 像一群迁徙的 从我的眼前掠 。随着 “ 啦啦 ”的响声， 盆大雨从天而降，也 是水精灵 迫不及待的想到人 游玩， 才忘了和大地 了。 它

11、可 皮了， 有的 到了屋檐上， 有的跳到了湖面上，有的 无私的 吻着小草、 小花 今天是 使老天 么 心呀！ 雨可是越下越大了。 远 的一幢幢房子都痛痛快快的 一 淋浴。 也越刮越猛了，屋 上升 起一 青烟， 娜娜，若 若 。眼前的雨被狂 一 乱，便 不定，方向忽 忽西，一会儿 我家的阳台， 一会儿有冲 他家的窗 ，真是 皮的！再看看屋檐，雨水 合成了一道道小瀑布， 没有李白笔下的 “ 流直下三千尺 ”的气 ，却也壮 ！望着窗外的大雨， 我不禁思 万千： 老天 呀老天 ， 瞧您， 么大把年 了， 哭鼻子，留 么多泪，也 停停了。 然滋 了万物。可是， 地的叶子可怎么 ？ 回，可又要清 工 多使一份力 您收拾残局 ！指 教 ：程 媚投稿 :2005-7-21 16:38:27