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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。祖国在我心中的评语篇一:祖国在我心中评价要点 篇二:小学作文评语集锦 小学作文评语集锦 1、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近实际,读来令人感到亲切。 孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得 来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子! 2、文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些 文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得 加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油 吧! 给傅苑琨作文评语
2、:我的春夏秋冬 文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春、夏、秋、冬的事情和感受, 字里行间充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作,读来其乐无穷。 相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。 给傅苑琨作文评语:祖国在我心中 孩子,你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时,专心听 讲,积极思考;写作时,细致周到、想象丰富,运用拟人、比喻等手法,使文章生动活泼,充满内 涵,引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生,你很善于观察生活,能捕捉一个个有意义的 瞬间,读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采 撷芬芳一束。 听雨文章将春夏秋冬的
3、雨都进行了生动、细致的描述,可见小作者 是生活中的有心人。通过对雨的描写,语言精练而准确,联想则为触景而生情,仿佛使读者量身 与梦境一般。文章从感受结尾,言简意亥,其味无穷。 祖国在我心中本文语言虽然并不华丽,但极为准确生动,情感丰富 真实,读来引人入胜,津津有味。文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。 读来令人精神振奋,情绪激昂。相信在你的不懈努力下,能写出更多更精彩的文章奉献大家! 给高晓琴作文评语:我是一棵树 文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理, 行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的 文章! 给高晓琴
4、作文评语:祖国妈妈,在我心中 从文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地运用到习作中,事例例 句充分、说服力强,结尾简洁有力。 给王冬婷作文评语: 1、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员,尽 情挥舞着翅膀,辛苦劳作在祖国的大好河山之中,创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后 的学习中像勤劳的蜜蜂一样:一分耕耘,一分收获。 2、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着 对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有 更大进步。 给吴佳洋作文评语: 1、你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题: 只要
5、人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子, 希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。 2、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里 行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意 切,发自内心,不愧为一篇佳作! 给吴乃航作文评语: 1、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了, 让我们共同期待这美好的一切吧! 老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚 持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步! 2、孩子
6、,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子,自转 到我们班来以后,你学习上已有了很大的进步,写字也有了一些进步,基本能一笔一画去写,大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到 习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。 文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写好吗? 给樊嘉祥作文评语 1、“你是一个活泼、天真的男孩,写你在一天天的进步。所写的文章想 象丰富,而且运用了拟人的写法,字里行间透露出清新的情趣,继续加油吧!” 2“、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的方法,使文章生动 具
7、体,仿佛使人置身美妙的奇境当中,心中更是充满了对祖国母亲的爱,激发起读者的共鸣。” 给刘哲的评语 1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚 。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是 一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习 过程中,用心感受和体味生活,取得进步! 2、读者你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之 间御接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的热爱之情,问题也比较明确。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读 给同学听。多么希望你能在写出好的
8、文章。多下点功夫好吗? 给伊丽达妮作文评语1、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心 中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、 幻想、向往和刚刚起步的成熟,想着好的未来进发。 2、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时 的努力,没有平时大量的课外阅读,怎么会有这么大的进步,怎么会有现在这么好的文笔和独 到的见解?“十年末一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的 箭!我真诚希望不仅能做你的良师,还能做你的挚友。可爱的小女孩! 明天也也属于你。 你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第名?”你总会
9、把 手高高举起,这说明你又是位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些. 主动一些,认真些 ,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的 爸爸、妈妈也会为你自豪的。 小学作文批改评语大全 a、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏?端 端正正的字迹,让人看了真舒服?你的字像印的一样漂亮?很惭愧,我字没有你写的好 看? b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的?字不在格子中间,当然看起 来不顺眼?你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的?我不相信你的字写不 好,永远就这么潦草?认真耐心地写,你会写的比我还要棒? 内 容篇三:祖国在我心中原文及教师点评
10、 祖国在我心中原文及教师点评 祖国在我心中 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好!今天我要演讲的题目是祖国在我心中。 每当看见五星红旗在天空中徐徐升起时,每当听见奏起高亢的国歌时,我总会想起旧中国到新中国发展过程中:由北斗七星到指南针,由竹筏到游艇,由火柴到暖炉?我就会为我是中国人感到自豪。祖国啊!母亲!您如一位心灵手巧的画家,用神笔马良绘出了美丽的西湖,绘出了宛如巨龙的长城,绘出了野性十足的索溪峪?来装点我们的家园。您还用神笔马良绘出了高耸入云的东方明珠塔,绘出了伟大的鸟巢?来丰富我们的生活,将我们的生活变得更加绚丽多彩。 祖国啊!母亲!您如一位德高望重的老人,您为我们创造了许多灿烂的历史文化。
11、中国的四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药,它们推进了我国的科技发展。而丝绸、瓷器等精美的生活用品给我们带来了经济发展。在发现兵马俑的那一刻,有多少人高声欢呼;在第一颗原子弹爆炸成功的那一刻,有多少科学家兴奋不已;在神舟九号、十号发射成功的那一刻,有多少人的脸上漾着微笑;在2020年北京奥运会、上海世博会举行的时候,有多少人高兴地睡不着觉?这些灿烂的文化给中国带来了文化的曙光。 虽然我们过着富裕的生活,但是我们仍然忘不了我们曾经所受过的屈辱。农历一九三七年十一月十一的长达6周的南京大属杀,当时有30多万余人死在鬼子的刀枪下。1860年10月,圆明园遭到英法联军的洗劫和焚毁,数不尽的珍贵宝物被他们掠走,还放火烧了圆明园?这是中国近代史上的一页屈辱史。 亲爱的同学们:今天,我们是祖国的希望;明天,我们就是祖国的栋梁。让我们“为中华之崛起而读书”,早日实现中华民族的伟大复兴中国梦。 我的演讲完毕,谢谢大家! 指导老师:吴江琴 江西南昌南昌县莲塘镇第二小学六(9)班六年级:刘紫怡 点评:习作中情感充沛,文中两个”祖国啊,母亲!”,奠定了情感基调;词语运用准确恰当,修辞的运用也为文章增色不少。习作短小精炼,小作者能在忆往昔中体会祖国的变化,在感悟自豪感中体味我们的责任。 希望小作者继续体味生活,留心观察,写出更好的作品哟6