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2、获取信息,参加第四届全国小学英语教学观摩研讨会心得体会,看电视,上网,被动获取信息,主动获取信息,参加第四届全国小学英语教学观摩研讨会心得体会,二）如何在小学阶段开展小学阅读教学,2.改变孩子的阅读习惯，包括多种阅读方式的结合,3.培养一定的阅读策略,这个题我不会做，它很难,Xiehong is very beautiful,she is a beauty,1.培养阅读的兴趣，通过大量的阅读，增强孩子的知识面,参加第四届全国小学英语教学观摩研讨会心得体会,三）阅读课的教学形式,阅读课，就重在学生的读，泛读与精读，默读与朗读,要理解，要消化，要分析，要整合，最后才能输出,语可通过限时、限速略读 引导学生快速默读 回答有关主题、背景等问题 针对某一细节，进行跳读 针对语篇细节，引导精读 在精读中，利用朗读，纠音,参加第四届全国小学英语教学观摩研讨会心得体会,2008年第4届全国小学英语教学观摩研讨会 武汉有感,湖南省长沙市芙蓉区浏正街小学 周迎迎,谢谢聆听,感谢机会
