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1、精选汇编关于教育合同范文集锦十篇关于教育合同范文集锦十篇 在当今不断发展的世界,人们运用到合同的场合不断增多,签订合同能平衡双方当事人的平等地位。那么合同书的格式,你掌握了吗?以下是为大家整理的教育合同10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教育合同 篇1 甲方: 办公地址: 法定代表人: 乙方: 住址: 身份证号码: 甲乙双方在平等自愿的基础上,按照中华人民共和国劳动合同法等法律规则,就甲方招用乙方一事,经协商一致达成本合同,供双方遵照执行: 第一条、劳动合同期限: 1、本劳动合同为有固定期限劳动合同: 年 月 日至 年 月 日 2、本合同包含 2个月的试用期 第二条、工作地点: 第三条、工作
2、内容: 1、乙方同意担任 职务,乙方具体工作内容按照甲方的岗位职责要求执行。 2、若因乙方不胜任该工作,甲方可调整乙方的岗位并按调整后的岗位确定一方的薪资待遇;如乙方不同意调整,甲方可以提前30日通告乙方解除劳动合同,经济补偿金按照国家规则发放。 3、在工作过程中,因乙方存在严重过失或者故意造成甲方损失的,甲方有权向乙方追偿。 第四条、工作时间和休息休假: 1、工作时间:范例工时制,甲方保证乙方每天工作不超过8小时,每周工作不超过40小时。具体工作时间由甲方根据生产经营需要安排,乙方应当服从。 2、休息休假:甲方按照国家的规则安排乙方休息休假。 第五条、劳动报酬: 1、乙方月工资范例为人民币
3、元,其中试用期内工资为人民币 元; 2、因生产经营需要,甲方安排乙方延长工作时间或者在休息日或者法定休假日工作的,甲方按国家规则的范例发放加班费。 3、甲方保证按月发放工资,具体发放日期为 . 第六条、社会保险: 1、甲方按照国家的规则为乙方办理各项社会保险,缴纳社会保险费; 2、依法应由乙方个人负担的社会保险费,甲方从乙方应得工资中扣缴,乙方不得有异议。 第七条、劳动保护、劳动条件和职业危害防护: 甲方为乙方提供劳动所必需的工具和场所,以及其他劳动条件;保证工作场所的符合国家规则的安全生产条件,并依法采取安全防范措施,预防职业病。 第八条、甲方依法制定和完善各项规章制度,乙方应当严格遵守。
4、第九条、乙方应当保守工作期间知悉甲方的各种商业秘密、知识产权、公司机密等任何不宜对外公开的事项,否则造成甲方损失的,应当承担赔偿责任。 第十条、乙方承诺在签订本协议时,未与其他任何单位保持劳动关系或者签订竞业限制协议。否则,给其他单位造成损失的,由乙方单独承担责任,与甲方无关。 第十一条、劳动合同解除或终止: 1、若乙方需解除劳动合同书,应当提前30日以书面的形式通告甲方,书面通告以送达甲方 为准; 2、有关解除或终止劳动合同的事项,按照劳动合同法等法律、法规有关规则执行。 3、在解除或者终止劳动合同时,乙方应当将正在负责的工作事项以及甲方交付乙方使用的财物与甲方指定的工作人员进行交接。因乙方
5、原因未办理交接造成甲方损失的,由乙方赔偿。 4、因解除或者终止劳动合同,乙方依法应获得经济补偿金,但乙方未与甲方办理工作交接前,甲方暂不支付经济补偿金。 第十二条、因履行本合同发生的争议,双方本着合理合法、互谅互让的原则协商处理;协商不成的,任何一方可依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 第十三条、本合同未约定的事项,按照法律、法规、行政规章以及地方性法规等规则执行。 第十四条、本合同自双方签字或盖章后生效,一式二份,双方各执一份,本合同的任何条款的变更,应当以书面形式经双方签字或者盖章确认。 甲方 乙方 年 月 日 年 月 日 教育合同 篇2 合同编号: 甲方: 乙方:_教育基金会 为弘扬中华
6、文化,促进_教育事业发展,加强中外文化交流,甲方自愿向乙方捐赠,经协商双方达成如下一致协议: 第一条 甲方自愿捐赠 现金:_(人民币/其它)(大写)给乙方。 动产:(名称、数量、质量、价值) 不动产:(该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明) 第二条 赠与财产用途(是/否具体指定): 第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式: 一、交付时间: 二、交付地点: 三、交付方式: 1、甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方,并配合乙方依法办理相关法律手续。 2、乙方收到甲方赠与财产后,应出具合法、有效的财务接收凭证,并登记造册,妥善管理和使用。 第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管
7、理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。 第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产,但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的,应当征得甲方的同意。 第六条 乙方根据国家和_教育基金会的有关规则给予甲方相应表彰和奖励。 第七条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。 本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第_种方式解决: 一、提交_仲裁委员会仲裁; 二、依法向_人民法院起诉。 第八条 其他约定事项: 第九条 本协议一式四份,甲乙双方各执两份。 甲方(签名/盖章):乙方(盖章):_教育基
8、金会 地址: 地址: 法定代表人: 法定代表人: 电话: 电话: 签订时间:年月日 签订地点: 教育合同 篇3 甲方:砚池河中心小学 校 长: 乙方:科任教师 年级班主任: 一、甲方责任: 1、负责协调解决师生之间的矛盾,进一步搞好教育教学工作。 2、负责实施教师管理制度、学生管理制度。 二、乙方责任: 1、必须严格遵守中小学教师职业道德规范、义务教育法、未成年人保护法、教育法,做到为人师表,言传身教。 2、在教育教学过程中,必须使用文明语言,切忌用污秽、低级下流,粗俗野蛮的恶语伤人,更不得体罚或变相体罚学生。 3、对学生之间的矛盾,必须进行深入的调查了解情况,不得武断或盲目处理(对特殊情况的
9、调查应做好记录),如因方法不当造成后果者,视事件情节处以10 50元罚金,并承担由此造成的全部责任。 4、科任教师(或班主任)必须查清任课班级中自己课堂上学生数,特别是缺席学生的去向。 如因方法不当,造成学生流失(辍学)1人时,罚金50 150元,并责令写出书面检查,在全校教师会上深刻检查,辍学两人以上者,除罚金每人50 150元外,并由甲方写出书面材料呈报上级主管部门处理。(本条指经过调查,造成学生辍学的原因在教师方面时对教师的处理)。 5、由于教育方法不当(如恶语伤人,体罚或变相体罚等),造成不良影响或结果者,视事件情节,除处以20 50元罚金外,并承担由此引起的一切责任。 6、违犯上述5
10、条中任何一条者,除上述处罚外,本年度考核时,轻者不得评为优秀,重者不得评为合格以上档次。 三、本合同书一式两份,甲乙双方各执一份。 四、本合同自签订之日起生效。 甲方:砚池河中小学(盖章)代表: 乙方:班主任(或科任教师)签名: 教育合同 篇4 编号:js04 协议方:甲方:南京师范大学 乙方: 丙方: 为满足中小学教育师资队伍和管理队伍建设对教育硕士专业学位研究生的培养要求,根据南京师范大学和四川师范大学联合培养教育硕士研究生的协商,南师*意接受四川师大20xx级部分专业教育硕士研究生进修课程。经南京师大、四川师大、考生所在单位及考生几方协商,现就有关事宜达成如下协议: 一、丙方在甲方进修公
11、共基础课和专业基础课,累积时间一年半到二年,该阶段的学习和管理按甲方的教育硕士相关专业培养计划的有关规则执行。 二、丙方付给甲方进修学费总额为壹万壹仟元整,其中第一年进修费柒仟元,第二年进修费肆仟元,每学年开学报到时付清。如丙方不能在报到前付清进修费,甲方可拒绝丙方听课。付给四川师大的学费,由丙方赴四川师大报到时缴纳。 三、丙方在甲方进修完规则的课程,由甲方负责将丙方的成绩等学习dng n 及时转送四川师大。 四、乙方应主动配合做好丙方的进修和管理工作。若丙方在学习期间因生博学习成绩不合格以及其它原因中途需停止进修的,由甲方根据有关规则与四川师大共同处理;丙方停止进修后,甲方不退还已收进修费,
12、也不再收取下一学年的培养费。 五、丙方的论文指导和答辩必须按四川师大的统一规则进行,丙方在甲方修完课程后必须到四川师大报到。 六、本协议书未尽事宜可由三方协商解决。 七、本协议一式三份,甲、乙、丙三方签字盖章后生效,三方均不得中止本协议,否则将依法追究违约责任。 甲方:南京师大乙方: 负责人:负责人:丙方: 联系部门:南师大研招办联系部门:联系地址: 联系电话:联系电话:工作单位: 单位盖章:单位盖章:联系电话: 年月日年月日年月日 教育合同 篇5 甲方:_ 乙方:_教育基金会 为弘扬中华文化,促进_教育事业发展,加强中外文化交流,甲方自愿向乙方捐赠,经协商双方达成如下一致协议: 第一条 甲方
13、自愿捐赠 现金:_(人民币/其它)(大写)给乙方。 动产:(名称、数量、质量、价值) 不动产:(该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明) 第二条 赠与财产用途(是/否具体指定): 第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式: 一、交付时间: 二、交付地点: 三、交付方式: 1、甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方,并配合乙方依法办理相关法律手续。 2、乙方收到甲方赠与财产后,应出具合法、有效的财务接收凭证,并登记造册,妥善管理和使用。 第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。 第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产,但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的,应当征得甲方的同意。 第六条 乙方根据国家和_教育基金会的有关规则给予甲方相应表彰和奖励。 第七条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。 本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第_种方式解决: