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1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库语文学科暑假作业作业时间：7 月 14日 家长签字: 1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）A、纤维 翩跹 铦利 铁锨 屡见不鲜 B、漱口 簌簌 溯源 情愫 夙兴夜寐C、不韪 违背 崔嵬 纬度 为虎作伥 D、召唤 着数 昭彰 啁哳 朝乾夕惕2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）A、以身作则 翔实 明火执仗 沿袭 B、励精图治 精采 满腹经纶 蛰居C、融会贯通 渔具 提纲挈领 撕杀 D、各行其是 陷井 众口铄金 宣泄3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）银杏，又名公孙树，它不仅是很好的雕刻材料，而且还 很高的观赏价值和药用价值。
2、店庆期间，凡购物满 100元者，本店将 价值 30元的礼品券一张。66 年前，他勇敢地投身于“五四”爱国运动， 经历了火烧赵家楼的场面。A、具备 惠赠 亲身 B、具有 赠送 亲身C、具有 惠赠 亲自 D、具备 赠送 亲自4、下列各句中加横线成语的使用，不当的一句是（ ）A、华君武的这幅题目为转败为胜的漫画，把乌龟的那种自以为蛮有把握赛过兔子的心理状态刻画得入木三分。B、在军事上，地下雷达威力无比，即使是防磁的非金属地雷，遇到它也在劫难逃。用它寻找敌人埋下的军事设施，更不在话下。C、96000 年前，祖先没给我们留下任何大理冰期如何来到的信息，下次冰期何时来临，只能靠我们见仁见智去估测了。D、又
3、是一个新春佳节，大地回春，万象更新，千家万户济济一堂，热热闹闹，共享天伦之乐。5、下列各句中没有语病的一句是（ ）A、为了教育学生健康成长，从 2002年起，我们与中声街居委会密切配合，狠抓了校外教育工作，取得了明显效果。B、公司董事会把他吸收到领导班子里来，让他担任副总经理职务，是经过仔细、严格的考验和研究的。C、7 月底建成的国外动物卫生信息系统能够动态监视国外动物疫情，科学评估进口动物和动物产品传入疫病的风险。D、不少研究鲁迅先生的资料表明：鲁迅先生越到晚年，为无产阶级解放事业奋斗的思想就越来越更加明确，更加坚定。6、填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）他人的
4、微笑，真伪难辨。但 微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库A、即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑。B、即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。C、对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以粲然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。D、对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以粲然微笑，而一定要怒目而视？7、阅读下面这首古诗，然后回答问题。（6 分）野夕答孙郎擢 （何逊 ）山中气色满，墟上生烟露。杳杳星出云，啾啾雀隐树。虚信无宾
5、客，幽居乏欢趣。思君意不穷，长如流水注。注孙郎擢：孙擢，何逊的友人，生平不详。何逊（？一约 518）：南朝梁诗人。字仲言，东海郯（今山东郯城）人。曾任尚书水部郎、庐陵王记室等职。（1）诗题为“野夕答孙郎擢”，诗的前四句是怎样写“野”、“夕”的？请简要分析。（2）这首诗表现出诗人什么样的心情？末句中的“流水”比喻什么？8、用下面的短语组成两副有关春节和端午的对联。要求：上下联各为 7字，语言连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。 （4 分）门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库9、请紧扣下面划横线句的观点，结合论语和三
6、国演义的有关内容，运用排比修辞手法，继续写一段意思完整的话，不少于 60字。 （6 分）“和”是中华文化精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。最新海量高中、.“纤、跹、铦、锨、鲜”都读；余加点字都读；C.“韪、纬”读， “违、嵬”读， “为”读；余加点字都读）；）有：有（多用于抽象事物） ；具备：具有，齐备；赠送：无代价地把东西送给别人；惠赠：指对方赠予（财物） ；亲身：亲自；亲自：自己（做） 济一堂：形容许多有才能的人聚在一起）“为了教育学生健康成长”改为“为了让学生健康成长”或“为了学生的健康成长” ；为“是经过仔细的研究和严格的考验的” ；掉“越来越” ）意由轻到重安排）7. （1）（4
7、分）“山中”、“墟上”把“野”具体化了；“气色满”、“生烟露”则是环绕着“夕”字，将傍晚的景色展现了出来；写星星从云中钻出，又以昏暗的“杳杳”作背景，更让我们感到了“夕”色；我们听到鸟雀在“啾啾”地鸣叫，但却不见踪影，因为它们归巢深藏在树林之中，这既为我们描绘出“野”景，又替“野”景抹上了一层“夕”色！（2）（2 分）表现出诗人因“幽居”、“无宾客”而“乏欢趣”的心情。诗人末句中用“流水”来比喻对朋友的一种连绵不断的思念之情。8、 【试题答案】示例：春节：江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红端午节：青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢【试题考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，能
8、力层级为 试题解析】写对联需要注意春节（贴春联、放鞭炮） 、端午节（赛龙舟、插艾叶、吃粽子等）两个节日的特点，上下联要语意对应，同时要注意字数限制。9、示例一：论语中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子和而不同，小人同而不和”的谆谆告诫，也有“和无寡，安无顿”的社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。示例二：诸侯割据，群雄争鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴望休养生息，社会动荡渴望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。【分析】续写题在去年考查的内容为，让考生从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫科波菲尔中任选一人续写，主要是从人物角度考查，而今年的考题不光注重名著中所蕴含的文化内涵，还要能够正确理解中国人的核心价值观“和” ，这就要求考生对名著有很深的认知度，并且具备相应的对名著阅读的理解感悟的阅历，通过灵活地运用语言表达自己的思想感悟。
