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1、七嘴八舌说一说,近几天，你听到或看到了什么新闻，与大家分享一下,新闻,定义：新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体,新闻报道的特点是： 第一、题目突出了报道的最重要的内容。 第二、报道开头，就交待了事情的结果。 第三、简单介绍事情的大体经过,范文指引： 一、题目突出了报道的主要内容： 我市第9届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军 二、开头交待事情的结果： 我市第9届小学生男子篮球比赛，经过激烈的角逐，于10月30日在东城小学体育馆落下帷幕。东城小学男子篮球队以66比59战胜南京路小学男子篮球队，获得冠军，南京路小学男篮屈居第2名,三、介绍一下事情
2、的大体经过： 东城小学男子篮球队是一支经验丰富的球队。队员们素质好，配合默契，上半时比分一直领先。尤其是中锋上官志强，速度快，投球命中率高，一人独得20分，为东城小学夺得冠军立下了汗马功劳。 南京路小学男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁，下半时曾经两次追成平局。但由于队员体力不支，最终以7分之差失利。 参加这届比赛的共有10支球队。机场路小学男篮战胜了公园路小学男篮，获得第3名，公园路小学获得第4名,我市第9届小学生男子篮球比赛结束,东城小学男篮获得冠军,一、新闻报道通常包括标题和正文两个部分。 标题部分在新闻报道中起向导和提示的作用，容易激发读者的阅读兴趣。因此，标题要力求简洁、明了，让人
3、一读标题就知道报道的是什么内容，有没有可读性，从而决定是否要继续读下去。 例如：我校五(3)班拔河比赛结束 有时，报道者为了抓住读者的好奇心，还在正题的下方加上副标题，用以补充正题。你看： 智辉、志平双双跑完全程 智辉喜获季军,东城小学男子篮球队是一支经验丰富的球队。队员们素质好，配合默契，上半时比分一直领先。尤其是中锋上官志强，速度快，投球命中率高，一人独得20分，为东城小学夺得冠立下汗马功劳。 南京路小学男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁，下半时曾经两次追成平局。但由于队员体力不支，最终以7分之差失利,正文部分是新闻报道的主要部分,二、新闻报道具有真实性、思想性和典型性、时效性的特点。
4、真实性，就是指报道必须有事实依据，是真实客观存在的，要尊重事实的原貌，既不可以注入自己的感情色彩，更不能凭空臆造，歪曲事实，而要坚持让事实说话，以叙述为主，少发议论，进行客观、真实的报道,三、那么，怎样写新闻报道呢? 首先，应该交待一下比赛的时间、地点、参赛队伍及比赛的结果，以引起读者的兴趣， 例如：“我市小学生男子篮球比赛，经过激烈的角逐，于10月30日在东城小学体育馆落下帷幕。东城小学男子篮球队以66比59战胜南京路小学男子篮球队，获得冠军，南京路小学男篮屈居第二。”就交待了夺冠比赛的时间、地点、参赛球队和比赛结果。使读者一看就会萌发寻根究底的好奇心，忍不住要看下去,其次，应该简要介绍比赛
5、的情况，客观评价参赛者的表现，还可以突出描写典型人物的临场发挥,最后，还应该简略地介绍一下与比赛相关的情况，给读者一个完整的印象。 参加这届比赛的共有10支球队。机场路小学男篮战胜了公园路小学男篮，获得第三名，公园路小学获得第四名。 总之，新闻报道应该把人们最想知道的情况放在前面写，写比赛过程则应抓住重点的人和事来写，最后再简略地介绍与比赛相关的情况。做到事件清楚，重点突出，语言规范，以区别于一般的记叙文,牛刀小试,素材一： “我们赢了，太棒了！”“哈哈哈，好样的”一阵阵欢声笑语从操场上传来，我们的脸上洋溢着灿烂的笑容，就如一个个“小太阳”在操场上来回闪动那是因为在刚刚结束的跳绳比赛中我们班获
6、得了冠军！ （当时的场面相信你一定还记忆犹新吧，那就赶快向大家报道一下当时的情况吧,素材二： 运动会的项目真多,有长跑、垒球、跳高、跳远、接力 比赛开始了,操场上顿时热闹起来。操场西边的跑道上是跑60米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。看台上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!” 你看，运动会上，一次次的成功让我们品尝到了收获的喜悦，一次次失败的体验也让我们从中得到了很多，赶快把最难忘的一次记录下来吧,素材三： 我们的学习生活是丰富多彩的，除了那一次次的体育比赛，更有更多的学习方面的竞赛，让我们难忘校读书节也是同学们大显身手的好机会哦，你参加的什么比赛呢？
7、是眼保健操比赛？是朗诵比赛？还是现场作文大赛？辩论赛？ （这学期中有许多值得我们回忆的事和活动，你有什么想表达的呢？也可以写一写哦,下面我们来欣赏一位同学的新闻报道,文化路二小五年级拔河比赛结束 五四班获得冠军 文化路二小五年级男子拔河比赛，经过激烈的角逐，于3月7日下午在学校操场圆满结束。五四班获得冠军，五二班屈居亚军,首先进行的是班级淘汰赛，经过激烈的争夺，五二、五四、五六班胜出，进入半决赛。由于四班同学人高力量大，一下子就将五二班斩落马下，紧接又轻取五六班，率先进入了决赛。接下来由五二班对阵五六班，争夺最后一张决赛的入场券。两队可都是背水一战呀，只能胜，不能败。双方队员都憋着一股劲儿，在
8、拉拉队的呐喊助威声中，五二班同学犹如神助，战胜了五六班同学，取得了决赛的入场券,紧张激烈的决赛在五二班和五四班之间进行。双方队员的斗志像雄雄的烈火一样，大家都站成“工”字步，双手用力抓紧绳子，两眼盯着前方，随着裁判员老师的一声哨响，决赛开始了，五四班的同学们反应迅速，队员们一齐发力，麻绳上的红绸子一下子偏向了四班，二班也不甘示弱，抓紧麻绳用力往后拉，麻绳上的红绸子又一点一点地被拉了回来。双方的拉拉队员们齐声高呼：五四加油！五二加油！那助威声响彻整个校园上空，只见那红绸子也一会儿向左，一会儿向右，双方互不相让，拉锯了三四个回合以后，五二班同学终因体力不支，败给了五四班,参加这次年级拔河比赛的共有六个班。五六班获得第三名，五三班获得第四名,按照写“新闻报道”的方法，写一次体育比赛,习作,关于一场拔河比赛的报道,一场有趣的运动会,趣味运动会的新闻报道,一场足球赛事,祝你写作成功
